深化不同的领域,第96天。92(1 / 1)

教师的工作是神圣的,也是艰苦的。在实施教育时我们要切实推动社会主义核心价值观进校园。在老师学习时,也在引导着学生积极进取。课后的校园里虽然已经下课,但在校园的不同地方仍有不同学科的老师在开展课后活动。这已经成为现在老师们的常态了。音体美在开展艺术交流,科学老师的探究活动也吸引了不少学生,语数外老师们的单词、诗歌、数字成为了学生们饭后的讨论话题。这一切都源于老师们始终保持着教育初心,开拓创新不同的教育方法,践行教育方针,深化教育、落到实处。

立德树人需要实践,而非纸上谈兵。立德为先、树人为本,老师要用合适孩子的教育去塑造人、改变人、发展人。热爱教育的人始终会记得“把立德树人作为教育的根本任务”,不但体现了对教育事业的高度重视和优先发展教育的坚定决心,而且抓住了教育的本质要求,明确了教育的根本使命。老师们认真要求自己践行教师职业道德规范,改变自己的教育方法,针对学生的个性,正确引导成了老师的常态。在新时期的教师立德树人,首先要立德才能育人,无论在生活上还是学习上时刻以德要求自己并去关爱学生,才能做到正确立德树人有。时候老师自己都发现不了,老师的一生赞美、一个微笑都是学生心灵的慰藉,所以我们不能言行过激、教育简单化。

当今世界科技突飞猛进,信息与时俱增,社会各个领域的知识不断更新,不断发展。作为一名教师,我们更应该要坚持终身学习,从别人的经验中学习借鉴,从自己的教学中反思。教育任重而道远,我们的责任重大。虽然我们的职业是平凡的,但教书育人却是伟大的。既然选择了这份职业,便要无怨无悔、坚持到底。

作为一名教育者,作为一名新时代的老师。我将以正能量与责任严格要求自己,发挥自己的作用和力量。积极与新时代同步、奋进新征程。以一颗宽容的心去面对学生,以一双欣赏的眼光去看待学生。教育是一种艺术,是老师、学生、家长一起铸造的梦想摇篮。在教育里,老师和家长是传授知识的助手,学生是接收知识的主体。我们要用真挚的情感、有爱的教育去教学生。三千桃李,十载风,十载雨……老师总是以燃烧自己、照亮学生的态度去教学生,总呈现出的是辛勤的一面,总是为学生付出心血。老师的无私奉献、默默耕耘很少有人发现,因为他们只有一颗无私的心。在学习的长河里,老师们用立德树人来严格的要求自己。在教师岗位的这6年里,我的身边有很多调皮的孩子,但是他们可爱的一面更加值得我去发掘。身边也有很多年龄较长的老师在教师这一行一做就是三十多年,他们的坚持认真让我敬佩不已。我也想像他们一样,30年如一日的坚守在自己的岗位上。所以我在不断努力,努力让自己坚定不移的坚持。我热爱我的职业,更加热爱教育。教育里的纯粹让我可以冷静下来去教书育人,一堂课就是一份幸福、一份收获,只有安静思考,才能去上好一堂课。立德树人只能细细品味,才会真正的做到。

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