第十章 再回首已是两年后（1 / 2）

是的，我这次一觉睡了近两年。

我之所以这样确定，是因为一睁开眼就面对堪称“时间锚点”的事件。

与之前不同的是，这次显然不是刚睡醒。

“我跟你说过，叫你好好地听老师话！你究竟干了什么！？现在老师叫我过去！你究竟干了什么！？”

我提到过，母亲的特点在于持续输出能力，这样歇斯底里的咆哮并不是她一贯的风格。显然，她是动了气。

在前世，我只是呆呆地看着她，不断地回忆，不断地摇头。

她这次被叫去学校的原因，她在一个小时后就知道了。而我，则是成年后很久才听她提起。

实际上，家长被老师叫到学校是一件很正常的事情。起码成年后接触了一些教育的我这么看。

老师有更丰富的教育经验，掌握着学生在学校的表现以及作业情况；父母对孩子有着更深的了解，掌握着对孩子居家状态的信息和决定权。

好的教育、成功的教育、有成效的教育、促进学生身心全面发展的教育，当然需要老师和家长的协作，那么，老师与家长的会晤就是非常重要的过程。

只不过，不知道为什么，在我的父母眼中，老师找家长就一定是一件坏事。

他们曾对我和妹妹说过：“我对你们也没有那么高的要求，别让老师找我们就行了！”

从他们日后提出的种种要求看，这不是唯一的要求，但却是众多底线之一——一旦触犯，他们就可以咆哮和体罚了。

对了，妹妹只比我小两岁，也上小学一年级了。

可惜这次的找家长无关好的教育，也确实不是什么好事。

但是我也没做错什么。甚至如果不是吼的声音有点大，母亲也没做错什么。

是老师的错——他想让听说是生意人的我的父母给他亲爱的虽然家里蹲但是终有一日会大展宏图的妹妹介绍个工作。

我能理解他的苦心，这样的原因，如果明说出来，肯定没法面谈，所以他只能说得模棱两可。只是，他可能也想不到，我的家里是这么一种状况。

对，他而不是她。之前那个年轻的女老师因为婚假产假的关系，在二年级结束时不再担任我们的班主任。就换了个中年男人。

说是中年男人，无论样子还是谈吐，又或者做出来的事情，都是那么老气横秋。

说实话，小学时，我没有在学校受太多的委屈，多数的老师，我心里还是很感激的。但是，这个家伙除外。成年后，我和一些还联系的同学提起他，都是以“那老登”来称呼。

他配得上这样的称呼。我甚至庆幸，我还能有和他正面交锋的机会。

“我确实什么都想不起来。你不妨去了解一下，如果我真的做错什么了，再罚。”我十分冷静地说。