笑点(1 / 1)

Z同学突然从电子秤上跳起来,旁边的Y同学好奇地凑上前问:“咋滴啦?“Z同学双手捂着胸口说:“太可怕了!这体重!“脸上满是惊讶的表情。

Y同学看着Z同学的样子,只是觉得可爱又搞笑,她的身上有几分风趣幽默的味道。

S老师外表一直都很严肃高冷,说话的声音铿锵有力。在他面前一口大气都不敢喘,生怕他会把自己揪出来,就像高中时候的班主任老师不知何时就站在教室的窗外偷偷看着哪个同学在开小差,一不留神,自己的眼神和他对上,就会下意识躲闪。

Z同学和Y同学一起上S老师的课,教室里很安静,只有S老师播放的音乐的声音,S老师把声音调到了要仔细听才能听清歌词在唱什么的音量。

S老师让同学们自由练习两遍,最后做一组力量练习。S老师的话音落下,教室里显得格外安静,同学们开始自由练习。

当进入到最后一组力量练习的时候,Y同学听到Z同学发出了和笑声一样的声音,Y同学一下子被感染了,笑点瞬间被点燃,忍不住笑起来,Z同学也被Y同学感染,两个人十分克制地笑着。知道当下自己做着一件非常严肃的事,但不知为何就非常想笑。Y同学和Z同学尽力调整好自己的状态,闭上眼睛,眼不见笑点就不会被戳到,告诉自己,在严肃地练习,平心静气。

一个安静的环境,平常严肃的老师和突然的声音,有时活泼的同学。

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