第6章 你们三个是？（1 / 2）

“铛铛铛！”

太平府陈家私塾，上课的钟声敲起，孩子们连忙结束玩闹，进入学堂中坐好。

而窗外，也来了三个大人。

自然便是朱元璋，刘基和徐达三人，这一次三人也有了准备，直接搬了桌椅过来，一边喝茶一边和孩子们一起听，不像上次那样站着，怪难受的。

徐达一脸茫然。

敢情跑这么远过来，就是为了和小朱标一起听课？

一想到到要听课，徐达的脑袋就一阵疼。

小时候他没条件读书，长大之后倒是自学了一些，要说自己看一些想看的兵法战略的书倒还可以，要让他听那些枯燥的四书五经，他真的是头大，还不如让他去打仗。

大帅是怎么想着来听课的了？

难道说，是想弥补小时候没得读书的遗憾？

徐达想不明白，但也只好跟着一起听。

学堂里，那位年轻的先生已经开始上课。

“同学们，上次留给大家的课业，大家回去可有好好的去试验一下？”

“有！”

同学们齐声回道。

杨炎满意的点了点头，很显然，孩子们是一起去做了这个试验。

“那结果怎么样呢？”

“同时落地！”

“是不是出乎你们的意料之外？”

“是！”

孩子们再一次齐声回道。

杨炎对此并不意外，道：“这就是科学，我们所处的世界，乃至整个宇宙，本质上是物质的，每一件事物都是按照自身固有的规律形成和发展，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界中的一部分。”

“寻找认识这些物质规律，利用这些规律为人类服务，可以有无限的可能。”

“水往低处流，我们的水利设施，可以引导水流，灌溉农田，供百姓们使用，还有水磨，水车，这些都是科学的利用了‘水往低处流’这个自然规律很好的例子。”

“但科学不是一蹴而就，正所谓合抱之木，生于毫末，九层之台，起于累土，科学的发展是曲折的，也是漫长的。”

同学们虽然没有完全听明白，但大体上还是有所了解。

杨炎也没有寄期望于同学们能够一下子就明白“自然科学”这个概念，任何事物的发展都会有一个过程，人们对新事物的认识也需要一个过程。

至少现在，同学们的心中已经埋下了一个叫做“科学”的种子，至于日后能不能生根发芽，那就不是杨炎能够控制的了。

而且杨炎还不知道的是，他不仅在同学们心中种一颗种子，还额外多种了三颗野生的。

扬炎继续道：“所以，通过这个试验，我们会发现，这个世界的很多事物，和我们想的可能并不太一样，我们必须通过实践，才能获得正确的认识。”

“那么问题就来了，我们正确的认识究竟是从哪里来的呢？”

问题一出，孩子们都陷入了思考之中。

窗外，朱元璋与刘基也面露思索之色。

他们没有想到，杨炎留下的这道课业，除了承接上一节科学的认识这个世界这个课题以外，还引出了这一节课的课题，我们正确的认知究竟从何而来？

要数最震惊的，当然是徐达。

他恍然大悟。

原来，大帅掷铁球的那个问题，是出自这里。

难怪了，他就说大帅怎么可能会去想这么蹊跷的问题呢？

同时他也明白了，来之前大帅跟他说的奇人，不是别人，正是给朱标上课的这位年轻先生。

让孩子们思考了片刻，杨炎问道：

“有哪个同学想明白了吗？想明白的可以举手！”

小朱标第一个把手举了起来。

“好，陈标同学你来说一下！”

朱标应声站了起来，带着几分稚气的声音回道：

“实践！”

“好！陈标同学回答得非常好！”

杨炎不吝赞美之词，这个叫做陈标的同学，悟性确实非常的好，而且最难得的是，他肯学，勤学，会动脑，会思考，是一个非常好的苗子。

窗外的朱元璋，毫无疑问的，满脸骄傲之色。

他小时候不得读书，所以他就十分注重对子女在学问上的培养。

特别是长子朱标。

有朝一日，如果他登上皇位，那么朱标就是未来的太子，是整个国家未来的主人。