第41章 实验室 44（1 / 2）

才过了一天，黄一士就被庆麟教授拎到他的办公室了，办公室里还有另外三名学生模样的人已经在等着了。

“小黄啊，说说，你为什么考虑用八叉树呢？” 庆教授连寒暄都没有，直入主题。

“教授，我的考虑是这样的：把整个空间看做立方体，切三刀，就变成 8 块；然后递归，每个立方体都这样分解；所以八叉树是最合适的数据结构。这个树有一个特点，在检测一个点是不是在某个空间中时，可以从最初的 8 个开始，比如，这个点不在 1 号立方体里，那么必然不在它的子立方体里；你看，这是 8 分法，即使有一百万个立方体，也只用 7 次，就可以快速检测到点的位置。”

“那有什么好处呢？”

“教授，比如我们在计算导弹是否击中飞机时，就用导弹的杀伤半径作为立方体的大小，比如 25 米吧；如果导弹和飞机在同一个立方体中，我们就认为导弹击中了目标。”

“可是，一百万个立方体太多了，计算机内存都不够吧？” 一位学长插话道。

“呃，在实际应用中，我们不必一开始就建立一百万个立方体的。你看，导弹和飞机经过的立方体数目实际上很少的。我们只要在它们飞过的地方分割立方体就行了。这个数据结构还可以用于视锥检测，我们能看到的立方体，才对它进行绘制；这样能大大减少场景绘制的计算量。”

“这些都是你自己想出来的？” 庆教授问，所有人都紧盯着他。

“呃，在图书馆看书时，看到数据结构，树那一部分时想到的。” 黄一士有些心虚，‘难道八叉树这么早就被应用了吗？’

“八叉树差不多 7、8 年前就在计算机图形学论文中就被提出了，但是没有听说实际应用的，主要是计算资源占用太大，一般计算机都支撑不起来。” 刚才那位学长补充道。

庆教授兴奋地一拍桌子，目光炯炯地看着黄一士：“小黄，加入我们项目组，怎么样？”

“教授，我才大一，按规矩，不是到大三才可以参加项目组吗？” 黄一士有点为难，他其实是想多学一点数学的。他在修士军的师傅对他最主要的抱怨，就是觉得他数学不好，不能真正理解空间折叠的数学算法的意义，只能运用速算公式，即使他算得超快，运用时充满了不可思议的想象力，但也只是运用。这限制了他进一步向上提升的可能。用当下的话来说，就是能当一个优秀的工程师，当不了发明创造的科学家。“可惜了这一副好脑子，怎么数学上就不开窍呢？” 那位师傅的叹息，让黄一士非常郁闷，但是没人有时间从微积分开始教他，宇宙间的数学原理是相同的，但数学语言、符号并不一样。他们主流的宇宙理论是：这个宇宙是一个数学宇宙！可惜人族这里，还没有得到证明！

“小黄啊，参加项目组，肯定会有一些好处的。比如，你就不用担心挂科了。平时上课，只要上好专业课和英语就行了。还有，计算机是实践学科，理论联系实际，才是正确的学习方式。在实验室里，你可以接触到前沿的技术和理论，实际操作，形成你自己的判断。” 庆教授苦口婆心地劝说他。

黄一士还在沉吟间，一个心直口快的学长咕哝了一句：“至少计算机可以随便用，不用到排队、交钱。”

“教授，我加入！” 300 毫秒没到，黄一士就答应了，搞得庆教授和那位学长都有点哭笑不得。

不过庆教授得偿所愿，心里自然高兴：“时芃” 他招呼刚才那位学长过来，“以后你负责带小黄，他还小······没到 16 岁吧，多照顾点吧。”

“啥？！” 三名学长，现在该叫师兄了，都惊异地张大了嘴。黄一士过去一年注重锻炼，吃得也好，身体比较结实，除了面嫩一点，还真看不出没到 16 岁。

“各位师兄，以后请多多关照了。” 黄一士微微给他们鞠了个躬。

“小师弟，我叫时芃，时间的时，芃是上面一个草字头，下面一个平凡的凡。” 时师兄过来，带着黄一士参观实验室，介绍每个人、项目和一些设备。

你别说，还真有一些“上古”的设备，黄一士是真没见过。比如：10 公斤的便携式电脑，上面配的是 9 吋的显示器，双软驱，要外接键盘，还要好几千 s 元！

“咦？你们用的是 iq 牌的打印机啊！” 黄一士看着打印机上的商标，想起了上一世，他曾经短暂工作过的前东家，里面可有不少 iq 的都市传说呢。

“是啊，这是最新型号，不便宜呢。” 时师兄得意的介绍。

“那如果我弄坏它，不用赔钱吧？” 黄一士笑着问。

“你只要不拆开它，正常使用，坏了当然不算你的错。” 时师兄怕他是不谙世事，详细说明。