第十八章 意念训练（2 / 2）

“很抱歉，我暂时无法估算出你的时间，如果按照你未使用【赫鲁库斯之心】时之前计算，你大概需要25天...”笨笨的声音听起来异常刺耳。

“好了，够了，别说了，你就差说我资质差了。”我不爽的发着牢骚，虽然我也知道自己水平也就这样，但被人当面说，心里毕竟不是个滋味。

“资质算不得差，比起最差的30天，你还是有点优势的...”笨笨的声音又不合时宜的响起...

“好了，你说的很对，下次别说了...”我捏了捏有点发胀的眉心，“那我亲爱的笨笨，有什么捷径吗？”

“抱歉，在我所有的认知中暂时没有找到任何捷径...”

“那看来我这门课估计要挂科了...”我干脆在床上躺平了...

“不过...”

“啥？”我原本已经躺平的心已经又燃起了点名为希望的小火苗，“你倒是快说啊...”

“就是幼儿园的意念相像...”

“你不是幼儿园的课吗？你是打算随便糊弄我一下？”我垮着个脸

“你现在的问题其实跟幼儿园的小朋友做意念训练很类似，都没有一个概念体，所以首先建立一个初步的概念体，有一个实体模型，便于你感测和体会。”

“哦，对哦，笨笨你是个天才啊！”我一拍大腿，蹭的一下跳起来，“我之所以没法提高亲和力，因为我虽然能感受，但是并没有概念，只是模糊的觉得那是水，那到底什么才是水，我没有建立过概念体，所谓的概念体，就是在纳达尔星人降临在地球后，分享给我们的知识，一种类似概念的六维的综合体，人类本身只能认识到三维体，但更高的维体，我们并没有知识体系和感知，但是我们发现在幼儿时期，进行意念想象，可以逐步提高我们对高维体的认知和感受，远比一个成人更加来容易接受，所以理论上我也能通过这方法，建立关于水的概念体，就能提高认知和感识。”

一想到这里，我立马就行动起来，因为意念想象现在是每一个地球人从小就接受的训练，所以对于这种训练可谓驾轻就熟，理论上只要慢慢建立小概念体，然后转到大概念体，就能形成一个概念体系认知。

所以我先在脑海中形成了水滴，然后是水滴一滴滴的滴落，然后形成一个小池子，再接着小池子的水不断地上涨满溢，开始不断地流淌，汇聚成了一条小溪，然后小溪的水越来越多，汇聚成了小河，然后小河又汇聚成了湖，最后又不断地汇聚，成为了一片海洋...

我沉浸在意念训练中，忘记了周遭的一切，我感觉身体好像好像包裹在了水里，就像置身在一片深海之中...