第十六章 教学（2 / 2）

“要不盖个三楼？可钱可能不够。”

凌云画了又擦，擦了又画，反反复复总是不满意。

“设计一个图可真难，到时候还得看装修，又是一堆事。”

“我到底不是专业的，还好时间充裕，多找点参考，多看看网上别人踩的坑。”

杨子轩遇到不会的题问凌云，凌云往往讲一道题会带出来一些别的知识点，之后让杨子轩记下来。

小学的题不难，凌云主要给杨子轩讲解解题思路。

“解题靠两种方法，第一种是直觉，写的题多了，再多读几遍题目，自然而然就有解题思路了。”

“第二种是逆推，看题目问的是什么，解它需要什么条件，之后再寻找条件解答。”

“我更推荐的是第一种解法，虽然听起来玄乎，但其实是把知识融会贯通，多做题目，多思考自然就懂。”

“第一种做法里面往往隐藏着一小部分第二种做法。”

“第二种解法虽然看起来清晰明了，其实要揣摩出题人想要考什么知识点，之后用什么公式步骤，这样做起来感觉很零散，很不自然。”

“而且公式往往很多，这样做题耗时耗力还很死板，题目稍微变通可能就不会了。”

“所以说到底，做数学题就是多做，多想，多读题。”

这些事情其实不能太死板，但是让小学生去灵活变通确实有些为难他，所以凌云打算先让杨子轩按照他说的做。

专注做事情，时间过得很快，等凌云再看时间时，已经到了饭点。

两人约好吃完饭去旁边中学打篮球。

球场地面是经过碾压后的泥土，再用白石灰画上界限。

放假时期学校没什么人，只有些许老师带着小孩在里面转悠。

篮球对于两人来说有些大，不过两人还是玩的不亦乐乎，凌云大多数都在练习运球，他希望能够做到肌肉记忆。

天色渐黑，各家已亮起灯火。

两人玩的差不多了，便各自回家。

凌云约杨子轩接下来几天继续学习。

国庆小长假转眼就过，虽然给杨子轩补了几天课，但毕竟时间太短，还不能见成效，得他自己坚持下去才行。

这几天宁冰每天都会给他发消息，向他问好，问他都做些什么。

宁冰：“早，今天打算做什么？”

凌云：“老样子。”

宁冰：“学霸，不出去玩吗？”

凌云：“家里这边没什么玩的地方，还是教人学习有意思。”

宁冰：“你不是想当医生吗？这是想改行当老师了？”

凌云：“当老师也不错，我可以把它作为我的第二理想职业。”

宁冰：“我今天去书店看书了，有几本不错的书，要看吗？”

凌云：“好，你带着，到学校给我。”

“你那有好点的作文书和小学数学题吗？”

宁冰：“应该有，我找找。”

凌云：“OK，麻烦你了，钱先欠着。”

宁冰：“【白眼】”

凌云：“你不和家人出去玩吗？田丛菲这两天去了市里玩，都快玩疯了。”

宁冰：“我爸妈忙，没空陪我。”

凌云思索片刻，一时不知怎么回复。

宁冰：“担心我？我已经习惯了，一个人挺自在的。”

凌云：“不管你以前如何，现在你有了我们这些朋友，好好享受中学生活吧。”