第六章：（番外）李文骏：往事34（1 / 2）
李文骏，出生在南部拉维亚省伯克湾附近的一个小村庄，离城镇不算远，但人口并不多。
在这种地方，周围的设施和服务自然不会太好。
不过由于离伯克湾比较近，这里接收新鲜事物和消息很快，不管是哪一类事物和消息。
他父亲李修是农民，母亲陈思敏则在村子里开间小店铺，向往来的旅者卖些食物和日用品。生活并不富裕，但还是过得下去。
他这辈子本来会在村庄或者附近过上平凡的日子，帮父亲种田，或是帮母亲把生意做得大一点吧，直到那一天。
------------------------李文骏五岁--------------------------------------
天色渐渐变暗，接着就突然开始下起大雨。
他的父亲很早就回来了，他说下了雨他就不用自己浇水了，于是他们一家难得地提早吃了晚饭，之后母亲去洗碗，李文骏在窗边看雨。
突然，他的耳边响起了砰砰的声音，他侧头看去，是有人在敲窗框。
李文骏家窗户旁挂着商店的牌子，所以经常会有人来敲窗户买东西，不过谁会冒着大雨来买东西呢？
李文骏跑进屋里。
“妈妈，有人买东西来了。”
母亲小跑两步打开窗户。
“你好，需要点什么？”
虽然李文骏没有窗户高，但他大概能看到外面是四五个人，也能听到他们说话。
“大姐，我们是过路的商人，能不能留宿一晚？我们可以给您一枚金币。”
“这......”
这时，父亲也走了过来。
“怎么了？”
“大哥，我们是过路的商人，货物怕水，能不能留宿一晚，就睡地板就好。我们可以付一枚金币。”
父亲迟疑了一下：“好吧，进来吧。”
没一会，他家的房门被敲响，父亲去开了门。
进门的一共有七个人，有男有女，身上被淋得一点干地方都找不到，头发帘都在滴水。两个人衣服里面包着一包不知什么东西，看来就是他们说的怕水的货物。
母亲递来一个毛巾，领头的人道谢后接过毛巾，他们七人轮流擦脸。
父亲和母亲去为他们准备睡觉的东西，说是虽然家里地方不大，那也不能睡地面上。
“看看货怎么样了吧。”
一个人这样提议道。
那两个带包的人打开了衣服下的包裹，里面像是一些装饰品。
“呼，看起来没有问题。”
这时，领头的男人一抬头发现了李文骏。
李文骏觉得他比父亲年轻不少，看起来很秀气。
“咦？小朋友吗？”
领头的男人用手在身上左翻右翻，却什么也没翻出来。
“咦？奇怪......怎么没了？”
“你自己都吃完了怪谁啊。”
他不好意思地笑了笑，从两包货物里挑出一块绿色的石头拿在手里。
“小朋友，来，别害怕，过来。”
李文骏就这样走了过去。
“几岁啦？”
“五岁。”
“哦，五岁啊。嗯......会数数吗？”
“会。”
“那加法呢？一加一等于几？”
村里有几个比李文骏大几岁的孩子，他们经常向小孩子炫耀他们在学校里学到的东西，李文骏在他们的炫耀中自己总结规律学会了加减法。
“等于二。”
“哦，真的会啊，那......九加上七呢？”
“十六！”
“真聪明，这块小石头送你吧。”
他把那块绿色的石头递到李文骏手中。后来李文骏才知道这是一种装饰品，大概价值几百块。
“小朋友叫什么名字？”
“李文骏。”
“会写自己的名字吗？”
“会。”
“哎呀，这也会写啊，‘骏’字可不好写呢。”
“不过我只会写自己的名字。”
“那就够了，已经很不错了，可惜这些东西对你都太贵重了，不能奖励给你。”他摸摸我的脑袋说。
这时父亲从屋子里面出来了，拿着一张大床单。
“文骏，去屋里玩，不要打扰人家休息。”
“没有没有，小朋友很懂事的。”
虽然他这样说，李文骏还是回到了里屋。不过他还是听到了父亲他们喝茶时的谈话。
“他说自己五岁了啊。”
“是的，他已经五岁了。”
“我刚刚问了他几个问题，看来您十分重视他的教育啊。”
“啊……我没教他什么啊。”
“您是说加法什么的不是您教他的吗？”
“嗯，不是。”
接下来的话李文骏没有全都听清，不过最后他听到那位叔叔问：“他的学校您选好了吗？”
“事实上，我正在犹豫要不要送他去上学。如果送他去上学，对我们家来说会增加不少负担。虽然不是承担不起，但是......”
接下来是喝茶的声音。
一会，茶碗被放到桌子上。
“李先生，送您儿子去上学吧，您绝对不会失望的。”
他们还说了很多，但李文骏被叫去睡觉了，没有听到谈话内容。
第二天李文骏一家起床时，那队商人已经不在了，而餐桌上放着一枚金币。
这件事情让父亲最终决定送他去伯克湾的学校学习，说是那里的学习环境好一些，而且可以住宿。
开学后不久他就发现像他一样从小村庄来学习的人并不多。确实有一些从其他地方来学习的人，不过大多都是一些大村庄或者其他城市来的人。
不过他并没有被排挤，或者感到自卑。他的成绩正如一年前那位商人所说，从来没有让父母和老师失望过。
虽然并不总能在班级中拿到第一名，但前三名是十拿九稳的。老师们多次提出让同学们向他学习。
再加上他十分大方地把作业和考试题目给同学们“参考”，很轻松就和大部分同学们打好了关系。
就这样，他十分顺利地度过了小学阶段。
初中不必再找学校，这所小学和一个不错的初中有合作，学生们毕业后全都会去那个初中上学。
在初中，他仍然保持着自己班级前三的名次，仍然大方地和同学们“分享”他的学习成果，仍然和同学们关系不错。
他有一个同学叫林昭涵，和他来自同一个村庄。林昭涵逢每周的休息日都会回家一趟，他则会住在学校，只有寒假或者暑假才会回去。
那一天，回到学校的林昭涵带来了一个消息。
李文骏的父亲似乎腰闪了一下，几天之内不能下地干活了。
但其实这也算不上坏消息。干活受伤是常有的事嘛，而且听林昭涵说伤得不严重，静养几天就没问题了。
地里的活计也耽误不了。村子里面谁家有点事是常有的事，互相帮着干活也是再正常不过了，比如林昭涵的父亲就在帮忙呢。
不过这件事却让李文骏开始思考：如果父亲没有别人帮忙，我能为他做些什么呢？
他首先想到的是帮父亲种地。这固然是可以的，不过他需要时间学习。等他学会了，恐怕庄稼也死的差不多了吧。
接下来的魔力基础课又让他想到也许可以靠魔法解决问题。不过他不会魔法，初中学的这点东西根本没法在生活中派上用场。
于是他在和比较要好的同学吃午饭时装作测试他们提出了这个问题。当然，他没有说的太明白，只说“当你发现自己能力没法帮忙，但是还非帮不可，你会怎么办。”
“我吗？嗯……我想我可以去冒险者公会发个悬赏，让那群冒险者帮忙，尤其是那里的法师本事很大。”
这句话提醒了李文骏。那天放学，他就去了伯克湾的冒险者公会。
里面的汗味和酒味让他很不舒服，但他还是捏着鼻子进去，走到了柜台前。
“不好意思，我想问问，如果我想请人下一场雨，大概要多少钱。”他这么问道。
“下雨的话，一次怎么也要一千吧。”
这个数字远远超出了他的想象，也远超出了他的承受能力。
不过他还没放弃，他之后每天放学后都跑一趟，从门口过一下。
他发现柜台里终于换了个人，于是他又跑进去问：“治病的委托挂多少悬赏合适。”
柜台后的工作人员一愣：“小兄弟，治病一般不在冒险者工会发悬赏，不过如果你非要发的话，估计和A级相当的悬赏比较好吧。”
A级悬赏，大概有几万吧。
事实上，这是个误会。李文骏想问的是感冒发烧的小病，不过工作人员以为，都到冒险者公会发委托了，一定是教堂治不好的严重病症，或者什么少见的疑难杂症，于是给出了A级的建议。
反正就结果来讲，李文骏第一次知道了法术是这么贵的东西，也是第一次对法师起了反感。
再后来，大概到了初中毕业的时候，他的村庄安了个水车，具体是什么工作原理他不知道，不过全村人都不用手动浇地了。
伯克湾只有一所高中，想要进入其中，需要参加入学考试，这对李文骏来说轻而易举。
在高中，他仍然是稳居班级前三名。学校也有和他比较熟的人，知道他从小学到高中都是第三，于是开玩笑说他是“万年老三”。
李文骏听到后并不生气，反而和同学们一起哈哈大笑。
他是这么说的：“排第三又不吃亏，以后你们见到我，说不定就得叫我三爷了。”
不过，高中的生活不再像之前那样了。
由于全城只有一座高中，内部的学生自然鱼龙混杂。虽然大部分学生都是通过入学考试考进来的，但经常会有一些富人，或是当地有影响力的人会把自己的孩子塞进学校。
这些人大部分都是在家请老师来教学习的初中和小学课程。那么，为什么不再请老师家教高中课程呢？因为初中小学各个学科的课程大多都是一个老师可以搞定的，但高中课程很难让一个老师来教，如果每科请一个老师又实在太贵，想继续学习就只好去学校了。
这些人和其他的学生在为人处世方面和其他的同学完全不同——他们大多特别高傲。
比如，文王一如往常地向大家“分享”自己的学习资料，但这些人在抄完之后总要付钱。
当然，这对李文骏来说不算坏事。
再比如，他们自己形成了一个小团体，还排出了老大老二之类的地位。
不过，这对文王没有什么影响。
因为李文骏与他们交往机会很少，所以李文骏对这种行为的评价只是“有点奇怪的贵族和富家子弟聚在一起”而已。
这种观点的改变是后来的事情了。
在高二的时候，学校里新来了一位插班生。他叫刘朔，长得又小又黑，同时听说性格，学习也都不太好，也不是哪个富商或者贵族的孩子。
但他是教会的教子。
所谓教子，就是一些有超能力的人，比如天生会读心术，长得特别高大，学习法术的天才等等。这些人被教会选出后会严格培养，以便将来成为教团的中流砥柱。教子是十分稀少的存在，十几年，几十年甚至上百年出一个也是有可能的。
就现在来说，帝国全国的，不管被没被教会发现潜力的，符合教子标准的不会超过十人。
这个刘朔的特殊之处在于他治疗法术特别强，据说只要没死的人都能救活。
对于这种人学校自然要小心对待，于是他们自然而然地把他塞到了富人子弟聚集的班级里。
然后，事情就开始起变化了。
那些富人子弟自然而然地把他拉进了自己的团体，并给予了相当的地位。
这下问题就全都显现出来了。
本来那些富家子弟只是自己玩自己的，即使他们的行为不招普通学生喜欢，但也不会让他们讨厌。
就好比一个盒子里装了一个榴莲，只要不打开它，臭味就飘不出来；但你要是非得把盖子掀开，那周围人就要捂鼻子了。
刘朔在之后教了那些富家子弟一些稍微复杂点的魔法（其实也就是二环法术，因为教子只在治疗法术方面特别优秀），再加上高中本就有一点魔法课了，他们懂得一些基础，于是很快就有一群入门法师游荡在校园中了。
人一得意，就容易忘形。十几岁正是虚荣心旺盛的年纪，本来他们只是家中有钱，但钱这种东西没法真正地拿到别人面前来炫耀，只能过过嘴瘾。现在好了，他们有真正随时能拿出来的本事了，那自然会去找人“欣赏”自己的成果，而学校里的学生们就是最好的观众。
比如，他们为了显示自己与众不同，把自己的桌椅变高了一倍，嫌走门费劲就把墙开了好几个窟窿，每人买了个法师长袍和帽子天天穿着上课也不摘。
这些行为迅速影响了他们在学校中的评价，但这种变化并不是特别负面的，大部分人保持着哭笑不得，以及想看看他们还能干出什么离谱的事的看热闹心态。
李文骏如此评价：“一群骄傲自大的幼稚神经病法师凑到一块了”。
俗话说，影响都是相互的，刘朔改变了富家子弟的行为方式，富家子弟们则改变了他的思维方式，即除了他们以外其他人都是低贱的——抑或是他原本就是这种思维方式，不过这已经不重要了。
高二结束时，所有学生都必须考虑自己要不要念大学。如果要，是去帝国理工大学，还是帝国魔法学院？前者只要通过文化课的入学考试就可以，后者则是要将文化课考试和魔力测试二者得分加在一起；前者文化课需要的分数极高，后者相对来说好一些。
绝大部分同学选择不再念大学，因为这两所大学的文化课分数对他们来说都太高了。