第十章 第一步（2 / 2）

等跑操结束，李逸到了高二年级组办公室就看到高老师和刘老师坐在办公室里的会客茶几旁，好像还在说着什么。

等看到他来，刘老师赶紧招呼他过去坐下。

“李逸，你知道我们喊你来是为什么吗？”高老师等李逸坐下就向他问去。

“大概猜到一些，是因为我的100米成绩吧。”

“对，老实说我觉得你在100米上是有些天赋的，跑的比体育生都快了。后来也是和刘老师了解了一下你的情况，我想问问你对于未来有什么打算。”

“以前我从来没有想过以后，沉迷在网络的世界里。最近这段时间也思考了这样下去不是办法，但是想跟着学好像已经跟不上了。”

“现在离毕业也就一年了，如果以你现在的成绩，恐怕考上大学也比较困难。”刘老师环抱双手，语气沉重的对李逸说道。

“老师，我知道，但我现在真的很想考上大学，我不想让我的父母失望！”

高老师和刘老师对视了一眼，他们觉得李逸的这段话背后一定有着一个不一样的故事。

“那你了解体育生政策吗？”

“刘成和我科普了一下。”

“我和刘老师也商量了，觉得你完全可以转体育生，然后通过体测和高考上大学，我可以保证你跟着我训练至少保底是211大学。”

“老师，我也不确定我能不能适应体育生的作息和训练。”

“所以你对转体育生还有顾虑是吧？”

“要不这样吧，李逸你后面跟着高老师去练几天，至于转不转体育生，你可以之后再做决定。高老师你看这样行吗？”刘老师听了他俩的对话，给出了一个折中的方案。

“我没有意见。”

“谢谢两位老师，我想我可以先试试。”

“如果后面你觉得可以，我们再和你父母好好谈谈转体育生的事。”

“好的老师。”

之后李逸又和两位老师确定了训练的时间，下周起的下午李逸就去找高老师，由他带领李逸去做针对性训练。

李逸对于转体育生也没有特别迫切的想法，所以对于刘老师的提议没有反驳，反正先试试水自无不可。

等他回到了班上，班里的同学又围了过来，赶忙询问起了情况，其中数刘成最为急切。

“是不是高老师找你了，怎么说的？”还没等李逸坐下，刘成便发问道。

“是和我说了体育生的事，不过老班建议我不用急着转，让我跟着高老师练几天，看能不能适应。”李逸坐下后，答道。

“那后面是要和我一起训练了？”

“应该是吧。”李逸也不了解高老师会怎么安排，先走一步看一步。