校园氛围，第93天。89（1 / 1）

懂得尊重别人，是一个人最好的修养。班里的学生接收力不同、能力不同，有的老师会把学生分成不同的层次，对他们区别看待，总是有老师会觉得调皮的那个学生无可救药、一事无成，但这只是非常极微的一小部分老师。绝大部分的老师度所有学生一视同仁，有非常多的老师利用自己的休息时间去帮助每一个孩子，并且没有任何怨言。因为老师们关心学生、尊重学生，即使有非常调皮的学生捣乱，老师也会静下心去关心他、尊重他的想法。所有学生都是平等的，我们不能目光短浅的自私，也不能站在道德制高点去指责别人。只有关心、尊重学生，良好的师生关系才会建立起来。

在教育工作中，我们要积极营造校园文化氛围。深入开展对学生有益的专题教育活动，开展爱国主义相关教育活动，体现社会主义核心价值观的优秀校园文化。在网络发达的时代，我们都忘了获得新闻的方式还有报纸。也许我们可以放下手机，陪学生们一起阅览报纸，一同将阅读到的消息摘抄下来，这不是比自己独自看手机更让人心旷神怡吗？

上一辈的校园里学生们都很单纯，那时候在学校里还可以种地劳作，科学实验都可以去到田边、地里，学生们不亦乐乎。在吃饭都是自己回家耕种的年代里，无论是老师还是学生大家都很喜欢读书上课，都想通过读书学习知识来改变自己的未来，所以那时候的校园氛围是阳光积极向上的。现在的孩孩子们开学有校内教学学习，放假了有校外兴趣班，家长们都害怕自己的孩子输在起跑线上，所以尽自己切可能去让孩子接受能力范围内的最大教育。可是孩子也可怜啊，本应在大好玩耍的时间都去上兴趣班了，孩子也怕自己不如别人，也在不断的努力着。现在校园里如果不是学校组织的活动，学生是不会自己主动要求去做什么课外活动的。因此这便离不开老师的多用心，多发现，越是新时代孩子我们越不能放松。新时代的孩子和有多方学习压力，老师需要成多开导他们，让他们的心理健康真正做到健康。

现在的孩子们生活越来越好了，很多孩子都没有过过苦日子，导致有很多人娇生惯养，不知道珍惜时间、尊重别人，更加不知道现在我们的幸福生活是多么的来之不易。爱国主义的力量很伟大，在它面前人的欲念算得了什么呢。祖国，是我们所有人的理想信念，我们要树立和培养正确的方向。童年的孩子虽小，但爱国是从小就要抓起的精神。爱国主义是我们中华民族的优良传统，是思想政治教育的重要内容。对孩子的教育不能放松爱国主义教育，无论是在家还是在学校，对于爱国主义我们要保持积极引导的态度，培养广大青少年的民族自尊心和自豪感。国家和民族的发展是每个人都要去了解的，中国的悠久历史想要了解不是朝夕可解决的，未来的时间我们不可荒废。民族优秀传统文化也在慢慢的走进校园，国家的优秀历史文化遗产更是不能忘。国情教育让孩子们明白我们国家的领土、领海、领空和地理、自然资源，祖国的辽阔疆土、丰富资源，让孩子们都在幸福成长。