第四部 我的大学（第五章）53（1 / 2）

姑娘啊姑娘！你想读研，我可以陪你；你想出国，我可以等你；你要想去哪儿，我都可以跟着你。求你别这样好吗，你这样会让我忧伤，会上我难过，会让我觉得活着没有希望。此时此刻，我像孩子祈求着她，像孩子在寻找丢失了的玩具。朋友啊朋友，你是不知道，我看见她的眼睛，我的内心会燃烧起熊熊烈火般希望，我会觉得她也想我思念我。我每次见到她，我都经历着刻骨铭心的痛苦与煎熬。有时，我会强迫自己不去见她，别去想她，可两三天以后，我就对她牵肠挂肚，总会不由自主地希望她出现在我跟前。这种爱情，到底是不是爱情？

朋友啊朋友，你知道吗？我事先在脑子演练无数次求爱，我把自己想要说的话，想要展现的动作想好，连表情跟眼神都精心修饰。然而，等到我跟她相遇的瞬间，我却只能傻傻地不知道该说些什么，像个呆子了的小孩。

亲爱的朋友，希望你在年轻的时候，永远不会有我这样的感受。我希望，你美丽的眼睛永远不会像我这样泪水汪汪！我希望，你英俊的脸蛋永远不会像我这样挂满忧伤与愁苦！我还希望，天底下有情人都可以相伴永远终成眷属，而不是像我这样傻傻等待最终换来寂寞与忧伤。你知道吗？在这瞬间，我滚落出灼热的泪。我的心充满悲苦，有人愿意品尝这泪水，它们肯定是涩的苦的。青春啊青春，你能不能告诉我，我到底哪儿错了？为什么要让我经受磕磕碰碰？！

江有汜，之子归，不我以。不我以，其后也悔。

江有渚，之子归，不我与。不我与，其后也处。

江有沱，之子归，不我过。不我过，其啸也歌。

昏黄色台灯下，我把《江有汜》抄写在信笺纸上，不知道怎么回事就拍照发给欧阳老师。黎明，缕缕阳光照进寝室，我悠悠醒来，注视着天花板，从枕头底下取出手机，打开微信，我看见欧阳老师的回复。

张童书：

如果因对方的拒绝而自卑，进而自责，最后对自己树立乌托邦式的，复仇式的过于严苛而偏激的苛求，难免走向痛苦与悲剧。怕的是刀枪不入，用的是把自卑深深掩藏起来的厚厚的盔甲。那样，你不仅失去了爱情，还失去了自己。

张童书，老师希望你走出失恋的阴影，振作起来去提高自己证明自己，而不是甘之如饴般沉浸在痛苦中难以自拔。你不是喜欢歌德吗？我曾看到你发朋友圈说，如果没有爱而不得而不甘的痛苦，歌德怎会在四个星期写出《少年维特的烦恼》？维特的希望越是不能实现，他的追求越是执拗、强烈，他的内心矛盾无法解脱。所以，他想到死，把死看作出路。然而，死亡不是出路，活着才是希望，去提高自己，去充实自己，或许还可以收获意想不到的东西。

说到这里，我想跟你说，也许你会嫌弃我啰嗦，可老师坚信你有文学的天赋，坚信你的才华。所以，老师告诉你，诗人可以不计后果地思索生命的意义，思索人类的出路，而当他们深陷其中无法解脱时，便有可能以身殉道，用自己的生命去证明，活着就是谎言，活着本身就是欺骗。本质上，这种行为背后，其实是自我意识太强烈，太把自己当回事，以至他们无法平衡自我与他我的关系，最后在无法控制的孤独当中走向毁灭。有些时候，别太以自我为中心，这样会伤到别人，亦会深深刺痛你自己。把自己弄得遍体鳞伤并没有意义。

我知道，你现在很烦恼，可我还是想要告诉你，有些痛苦虽然痛苦，却是成长的需要。你要努力去提高自己，而不是怨恨别人。歌德克服失恋的痛苦，克服自杀的念头。他把他痛苦的一切，在短时间写成文学作品，把内心的苦闷与忧伤，甚至所有情绪都倾泻在他创造出来的文学人物身上。

他失去了爱情，可他得到了文学的光荣，赢得艺术家的盛名。你曾跟我说，你想要写长篇小说，你应该去写。让你的痛苦化作文字，鞭策你提高。没准，你真的可以成为出色的作家！在老师眼里，文学不需要成本，只需要纸跟笔，只需要图书馆里免费的书籍就可以开展。以我的眼力来看，你很有潜力成为出色的作家。最后，你千万别因为失恋而改变自己，那是对自己的毁灭。

“没准，你真的可以成为出色的作家！”欧阳老师曾这样私信我说，我很动容很感动。给青禾的七封情书里，我曾告诉她说我会为你成为作家。在那以后，“作家”这个词反反复复浮现在脑海，我渐渐意识到它对我意味着什么。

人生如之若初见，刚遇见欧阳老师时，我曾这样作出自我介绍：“我是个自信的乐观的阳光的快乐的活泼的宽容的大度的善良的友爱的勤奋的刻苦的积极的向上的礼貌的踏实的可靠的热心的有爱心的有担当的有骨气有福气有梦想有信仰有责任，也有朋友也有家人的乐于助人诚实守信勤奋刻苦自恋的学生。”一口气说完冗长的句子，把站在讲台的她，坐在教室里的同学给说笑。

我仰躺在床，回想那时竟笑出声来，惹得熟睡的室友嘴里说道：“大清早的，你发什么神经！”伤感的经历即将过去，飞快冲进食堂，随即跑进教室。

10