第六百七十三章 教师培训670（1 / 2）

好好的心理辅导，又变成了云老师讲段子的舞台。

不过还别说，一群学生听了这些乱七八糟的段子之后，心情轻松了不少，再也不像之前那样紧张忐忑了。

当然，这也只是在一定程度缓解紧张，等到了考场，该紧张的人还是得紧张，这就得看个人造化和现场发挥了，跟云老师也没关系了。

随着考试日期的逐渐临近，高三年级的课是越来越少，云老师的课程表也越来越宽松。

本以为可以过几天清闲的日子，但是事与愿违，云纵作为曙光中学推荐的青年老师重点培育对象，被送去市里参加为期一周的培训。

云纵得到通知后，就去找了郑有容，抱怨道：“为啥要安排我去参加培训啊，学校里那么多青年教师，机会应该让给他们啊。”

“你跟我说没用，又不是我安排的。是下面的人自作主张给你报的名，不过人家也是好意嘛。”郑有容莞尔一笑，说道：“不是我说你，多参加一些培训也是好事。且不说能不能学到东西，单单就多跟各个学校的优秀教师接触，这些就是未来的人脉啊。还能认识一些领导，对你而言也是好事情。”

郑有容说得倒是实在话，这些培训班多参加一下，有利无弊。就好比机关里的领导总是巴不得去参加党校学习，你以为那里面真的能学东西吗，大部分人还不都是去混的，冲着结交人脉的心思去的。

而且通过这种同班学习的方式结交的朋友，还挺用得着的。毕竟大家都是同行，有共同语言，又基本没有直接的竞争和利益关系，所以关系相对和谐。而且能够来参加这种学习班的，都是很有潜力，受领导看重的年轻人，发展空间巨大，普遍来说以后都会混得不错。现在先打好关系，以后说不定还有意外收获。

在体制内混就是这个样子，能力强弱暂且放在一边不谈，人脉和关系网绝对是首要的。

教育系统当然也不例外，像云老师这种情况，现在先当老师，然后可以当个年级主任什么的过渡一下，接着就可以从事行政管理工作了，教务主任，副校长什么的。到了这个地步，就有行政编制了，未来的发展前景就很广阔了，甚至可以从政当领导。

曙光中学的领导们，无疑都是这样想的，谁让云老师“上面有人”呢。

这个发展路线，虽然不是郑有容给云纵制定的，但是如果能让云纵发展地更好，她又有什么理由去反对呢？

“我要这些人脉有啥用呢，我又不会在学校里呆一辈子。”云纵说道：“还是把机会让给更需要的人吧。”

郑有容微微一笑，回道：“这事你跟我说不着，去找报推荐名额的徐主任吧。不过既然已经报上去了，估计收回来重新推荐的机会就不大了。如果你不去的话，这个名额也是浪费了。”

话说到这个份上，云老师还能说什么呢，难道跑去质问徐主任：“你为什么要照顾我？我不搞特殊化，你为了讨好我和郑校长，这样安排是不对的，快点给我改回去。”

这种做法不是脑残是什么？

而且名单已经定好了，也不可能换人了。

没办法，推脱不掉，那就去吧，不就是一个培训班吗，参加一下又不会少块肉。 培训的地点是在一所师范院校里，报道之后，发现座位都已经按照名字给安排好了。