第九章 英语课上的迷途（1 / 2）

七新站在教室门口，深吸一口气，望着门上“英语课“三个字，心中充满了抵触和烦躁。他回想起昨晚和父亲李大山的对话，父亲的话语仿佛还在耳边回响：

“七新啊，你要记住，咱们农村人学英语有什么用？能种地吗？能盖房子吗？你就好好学数学和语文，将来考个好大学就行了。“

父亲的话语像一颗种子，在七新心中生根发芽。他推开教室门，心不在焉地走到自己的座位上。英语老师陈慧正在黑板上写下今天的课题：“Theimportanceofculturalexchange“。

七新低头翻开课本，却觉得那些单词就像天书一样难懂。他悄悄瞥了一眼身边的张晓雨，只见她正专注地做着笔记，眼睛里闪烁着求知的光芒。

“为什么要学这些？“七新心里嘀咕着，“我又不会出国，学这些有什么用？“

就在这时，他感觉有人在戳他的后背。转头一看，原来是李明。李明递给他一张纸条，上面歪歪扭扭地写着：“无聊死了，一起玩个游戏吧？“

七新犹豫了一下，但很快就被无聊感压倒。他点了点头，悄悄接过李明递来的纸飞机。两人开始在座位下偷偷折纸飞机，准备在老师不注意的时候放飞。

陈慧老师正沉浸在讲解中，突然一架纸飞机从教室后排飞向讲台。全班顿时哄堂大笑，陈慧老师的脸上闪过一丝怒气，但很快又恢复了平静。

“李七新，李明，你们两个出来。“陈慧老师的声音里带着失望，“既然你们觉得我的课这么无聊，那就站在走廊里反省到下课吧。“

七新和李明低着头走出教室，心里既有些愧疚，又有一丝叛逆的快感。站在走廊里，李明小声说：“七新，你说咱们学这英语有什么用啊？反正以后也用不上。“

七新点点头，心里更加坚定了不学英语的想法。

接下来的日子里，七新对英语课越来越敷衍。他总是勉强完成作业，考试成绩也徘徊在及格线上。每次英语考试前，他都会临时抱佛脚，背诵一些基本的单词和语法规则，勉强保住及格的分数。

然而，这种应付的态度并没有让七新感到轻松。相反，每次英语考试前，他都会感到莫名的焦虑和压力。他知道自己的英语基础很差，稍有不慎就可能跌入不及格的深渊。

有一天，班主任王老师叫七新去办公室。王老师关切地问：“七新，我注意到你最近的英语成绩一直在及格线徘徊，是遇到什么困难了吗？“

七新低着头，犹豫了一会儿，最后还是说出了心里话：“王老师，我觉得学英语没什么用。我爸说了，我们农村人学英语又用不上，还不如把时间花在数学和语文上。“

王老师听完，沉默了一会儿，然后轻轻叹了口气：“七新，你爸爸的出发点是好的，他希望你能专注于他认为重要的科目。但是，你有没有想过，世界正在变化，未来的机会可能会超出我们现在的想象？“

七新抬起头，有些困惑地看着王老师。

王老师继续说：“我给你讲个故事吧。有个叫小明的孩子，和你一样来自农村。他当初也觉得英语没用，但后来他发现，正是因为会说英语，他才有机会参加一个国际志愿者项目，去非洲帮助那里的孩子们。这次经历彻底改变了他的人生轨迹。“

七新听得入神，心里开始有了一丝动摇。

王老师见状，继续说道：“七新，学习英语不仅仅是为了出国或者找工作。它更像是一把钥匙，能打开通向更广阔世界的大门。你不知道未来会有什么机会等着你，但至少，我们要保证你有能力抓住这些机会。“

七新若有所思地点点头，心里的抵触感似乎减轻了一些。

就在这时，张晓雨突然推门而入：“王老师，我找到了那本英语词典！“她看到七新，有些惊讶地停下脚步。