第五章：人类是否生活在钠原子的电子上（1 / 2）

姐姐在得知自己偷偷地报考了工厂技工校委培生，并且高考成绩远低于正常成绩，以平时成绩不说考全国顶尖名校，考重本还是没问题的，但是连专科都没上。

姐姐一脸铁青地看着自己，一言一顿地问道：“年家桐，同意你同时报考技校时，是因为你答应过姐姐我，要好好高考的，上大学的钱姐姐会再去想办法！这成绩你是故意的对不？你可真能耐呀？真有老猪腰子呀？技校不许去，给老娘报名复读去，听到没？“

“老姐，这没上专科线，复读也要花好多钱的！“年家桐嘟囔着。

“所以你是故意考那么点分的？“年家影声调提得老高。

“姐，姐，是没发挥好，不、不是故意的！其实读技校也没啥不好，厂里会给点生活补助的，学费也没多少，还能减免点！学校能有点奖学金，生活费也就差不多够啦！“

“还说不是故意的，年家桐，让老娘说你啥好呀？啊，高考这是一辈子的大事，是对你这十几年读书成果的总结，是对关心你、爱护你、教育你所有人的一个回报，你知道你班主任安老师有多失望吗？你知道我有多失望吗？你知道咱爸妈会有多失望吗？你怎么敢就私自做主啦？真长本事啦！早知道，你这么拗，我就去休学也会给挣够学费的，呜呜呜，如今让姐如何向爸妈交代呀？“

“姐，你别哭了，我也不值得姐这么去做，因为我压根就不想去读什么劳什子大学。”

“你说你不想上大学是真的吗？给姐一个充分的理由，姐可不想做那种费力不讨好的差事，到时候还说是我逼你去的。”

“这个想法两年就有了。”

“为什么？”

“记得在学化学课时，有原子的结构一章，你还记得电子在原子轨道上分布原理吗？”

“这可难不住你老姐，我高中化学还是可以的，本来报的是学高分子化学的，后来学校说录取名额被人给占了，让我服从校内专业调剂，才读的服装设计。一共有三条基本理论，一、能量最低原理；二、泡利不相容原理；三、洪利规则。有什么问题，老姐就可以解答你哟。”

“别说大话，那你记得泡利不相容原理的表述。”

“那当然，“同一原子中不可能有四个量子数完全相同的电子，即每个轨道最多只能容纳两个自旋方向相反的电子。”这个很好理解的，例如氦原子的核外电子就是一个正转，而另一个一定会与其旋转方向相反的，再如碳原子有六个核外电子，它就有两个电子云层轨道，在第一层轨道有一正一反两个方向旋转的电子，在第二电子云层上有四个电子，在第二个电子云层上存在S亚层和P亚层，在2S亚层的一个轨道上，有一正一反两个自旋方向相反的电子，在2P亚层上，根据泡利不相容原理和洪利规则，余下的两个电子是分布在不同的轨道上，并且其自旋方向相同。这有什么问题？”

“这在原理上当然没有什么问题，但是我的问题，让我的常老师暗中骂为疯子。”家桐不满地说。

“我怎么从没听你说起过呢？”

“因为我自己想找出其中的答案来？”家桐坚定地说。

“那也得看是什么问题，有些问题本身就是没有答案的，如人从哪里来的，如有的动物为什么能听懂人类讲话，而人类却听不懂那些动物的话，难道身为万物之灵的人却不懂动物的语言是因为人比它们聪明？”

“这些我没有想过，老姐你是怎么想的！”

“快说说你的奇谈怪论吧。”