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两人没发现，听到“玉禅杖”三个?字，囡囡抬头看了她们?一眼。

很快一行人到了三楼，陈老师早有准备，掏出钥匙两三下打开门。

档案室乱糟糟的，说是档案室不如说是杂物间来得更?合适。除了靠墙的几?个?柜子外，还放着木板、石头、铁管等乱七八糟的东西，看得出来学校的日常维护也是校内人自己想办法做的了。

“我?们?分头找吧。”白宛拿定主意，“人叫黎霏，黎是黎明?的黎，霏是雨字头，下面一个?非常的非。”

“黎霏……”

听见这?个?名字，陈老师呢喃着，她的眼神看着比之前两次见面都要清醒：“我?好?像听过?这?个?名字。”

“真的？”白宛大喜，“说不定你曾经在哪个?档案上见过?，快找找。”

说动就动，除了囡囡被安排在角落的凳子上休息，其他?三人都行动起来。陈老师也不问她们?为什么?找，似乎她们?要求做什么?，自然就做了。

白宛打着手电筒，从那?几?个?靠墙的柜子开始翻着。里面的东西乱得要命，有不知道什么?年?份的试卷，黑白照片，某人的证书，教科书，收据，各种乱七八糟的纸质材料。

三人搜了约三个?来小时，快到十一点了，总算把所有东西都清了遍，连柜顶和木板缝都没放过?，倒还真找到不少东西。

一些?黎霏批阅过?的试卷，记录的学生情况，写的教案，教师名册，还有参加运动会?的打分表。这?些?东西都是黎霏的教学记录，看得出来她对学生很上心，相关的东西都准备得很认真。不过?基本都是教学相关的内容，没有太多个?人生活的痕迹。

但黎轻语依旧看得很仔细，脸上挂着怀念的笑容。

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这?些?都是姐姐留下的痕迹。能看到更?多关于姐姐的事，她总是开心的。

见状，白宛问道：“我?们?能把这?些?带走吗？”

晚上陈老师好?像表情丰富许多，话也多许多，道：“都带走吧，反正也不会?有人来翻。”

白宛小心翼翼将这?些?纸质的东西都放入袋子。

在拿起一本册子时，突然有一张信纸从里面飞了出来。信纸之前卡在连页里了，白宛翻的时候没注意到。

黎轻语将纸片捡起来，上面抄了一首诗：

【姐姐，我?今夜只有戈壁

草原尽头我?两手空空

悲痛时握不住一颗泪滴