缥缈孤鸿影(二)(1 / 2)

一缕阳光强势地划开云雾,随后是两缕、三缕……温暖一如既往地降临,东半球一如既往地迎来曙光!瞧啊,花儿和青草被镶上了金边,鸟儿扇动起了翅膀,灰色的城市改头换面借着阳光彻底洗净昨日的伤疤。

城市中,一所长达五百步的高中也不甘示弱憋着力气张着口欢迎朝气蓬勃或昏昏欲睡的学生。

这是座多么美丽的学校啊!四栋洁白漂亮的教学楼屹立在这里,栏杆吸收着光线——就是岁月留下的黑色水垢不甚美观——一栋宿舍楼洋溢着青春年纪的学生们应有的生活气息。操场虽然有些破烂,其中央的雕像也略显粗糙,但绝对是整座城市里最顶尖的!

除开这些年轻的建筑物,便是几棵高大的老榕树,在学校拔地而起之前,它们就已经在这里生根发芽,茁壮成长,仔细算来,可能还要比莘莘大上几岁。

树下简直是另一个公园!蝴蝶挥舞着绚丽多彩的翅膀,尽情泼洒春意;团结的蚂蚁围成一堆,齐心协力分食不知何人遗留的苹果核;小小甲虫踱着短腿,缓慢而坚定地寻找食物;有时在树下待久了,会有不知名的虫子朝我飞来,被我抓在手里。

最后我当然放走了它们,毕竟它们是属于大自然的。

最让我激动的是,有一棵老榕树也是位印象之灵,它的脸庞棕黑而布满皱纹,短发苍白稀疏,常常嘴角带笑,是慈祥的老人模样。老榕树总是左手握着茶杯,右手捧着自己记录的文章,抑扬顿挫地给小印象们讲故事。

我敢肯定,它绝对没见过能见到印象之灵的人类,因为当我第一次兴冲冲地向它请求让我加入听故事的行列时,它吓得茶杯都掉了。

“你可以看见我吗,孩子?”老榕树那时候问。

“是的老爷爷。我应该再礼貌一点点,这样您的茶杯就不会碎了。”

“没关系的,孩子,能有人类听我讲故事真是太棒了!不过,我的故事都很老套,我想……”

“故事从来不会老套!”我大声反驳。

老榕树露出了和蔼可亲的笑容,眼睛弯成了月牙状,深深的皱纹像温柔的浪花,向两颊拍去。

它仔细重复了一遍我的话,然后说:“只要你想听,我随时都可以讲。”

自那天起,我就成了树下石椅的常客。早晨迟到前,晚上放学后,我都会同其它可爱的小印象们一起,享受故事所带来的愉悦。

故事里,有和我差不多大、也可以看见印象之灵的小女孩,意外进入到印象之灵的诞生地——那一定是比城市里所有公园还要美丽的地方吧——经历了许多精彩奇妙的冒险;有志向远大的青年印象,幼时便坚持锻炼,长大后就藏在灯里,帮助善良的人类实现他们的愿望;也有调皮的印象之灵,学习了各种恐怖片的惊悚剧情,专门吓唬独自走夜路的人类……

但在今天,我没找到老榕树,只看见了石椅上的茶杯。这代表着它到其它地方闲逛去了。

我虽然有些惋惜,但也仅此而已毕竟每个印象之灵都有支配自由时间的权力,再说了,放学之后听故事也不迟呀。

不过,我待在树下看风景等待上课铃声响起的时候,遇到了两位意料之外的人类。

一位是我的班长,一位是我未曾见过的男生。

高一分班半个多月后,我才知道班长的名字和名声。而在那好久以前,大概是我入学以前吧,“蒋夜笙”这个名字已经传遍了整座学校。

蒋夜笙家境富裕,父亲据说是某个特别特别大的集团股东,而且相当疼爱她,每天都让保镖开加长车来接送,甚至时不时可以看见教导主任亲自站到校门迎接,气派十足。

除开这些外部因素,蒋夜笙本人也很优秀,她白皙的肌肤胜于白纸,一头秀发柔顺微卷,眉眼中似乎总含蓄着动人微笑。她性格大方开朗,经常带零食分给朋友们,节假日还会邀请朋友们吃大餐,因此很多同学相当愿意做她朋友!

真羡慕啊!真可惜啊!我知道得太晚了,不然我应该也能和蒋夜笙成为好朋友吧!

另一位人类我并不认识,他头发稍短,模样俊俏,肤色浅棕,宽厚的肩膀披着校服外套,两条健壮的手臂撑在修长的腿上,有种我们学校天台常见的桀骜不驯的顽皮学校意味。

他是谁?为什么要同蒋夜笙坐在一起呢?他们在谈恋爱吗……不不不,蒋夜笙绝对不是那种违反校规的人,她乖巧懂事,遵纪守法,是当之无愧的五好青年!

那蒋夜笙和那个男生为什么要坐在一起呢?抱着这个百思不得其解的问题,我大声地向他们打了招呼:“早上好!班长!”

两人转过身来,惊讶地看着我。随后我看见蒋夜笙脸上浮现出同早餐店老板那样的奇怪神色,嘴巴好像嘟囔了个两字词,拉着男生走了。为什么呢?

我站在原地,盯着他们的背影,心里有些空落落的。伤心之余,我忽然想通了其中的原因。

高三学业繁重,和朋友单独待在一块的时间本就不多,如果因为其他人的加入而缩短时间,想必一定会很不高兴的。比如我,每天起得早早跑去公园,就是为了能和莘莘玩耍久一点,不被打扰。

看来“设身处地”果然是美德的前提啊!我甩开悲伤的心情,大踏步向教室走去,并对每一个遇到的同学或老师说:“早上好!”

十字银剑国旗!我们人类伟大的联合政府的光荣象征!四十年前,人类终于抛开了种族、宗教、文化等成见,紧紧拥抱在一起,共同种下友好、和平、公正等美德的种子,奋力挥起了光荣的旗帜!

在纪念联合政府正式成立的那一天,我们人类会放下所有工作和学习,到大街、到广场、到公园、到临时舞台,用最真诚的态度、最欢快的心情拥抱阳光,学生们则会不约而同地走到操场,以最肃穆的神情,注视着升上高空的国旗,然后唱响国歌:

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