第4章 幼稚的“B”计划4（1 / 2）

军训结束就是十一假期，我回了趟家乡。在家和狐朋狗友玩了几天之后，我返回了学校。这一次踏进大学校园的感觉已不再陌生，在这里我有了新的目标和梦想。

十一假期结束我们就迎来了真正的大学课程，第一堂课是在4号教学楼 11层的专业教室上的，张老师让我们自己挑选座位，这个座位要伴随我们整个大学生活。我环视了一圈教室，昔茜坐在第三列的第二排，这是一个很靠近讲台黑板的位置，她的后面是蕊。

我在几个不同的座位上试了试，最后我选择了第一列第四排的位置，小鸟坐在我的前面。

我选择这个位置是有讲究的，因为在这个位置上，我可以假装看讲台，从而清楚的看到昔茜的侧脸。我不用刻意扭头去看，只需要看向讲台区域，昔茜就清晰的在我的视野里，这就避免了被人发现我偷窥的尴尬。

于是，每天上课的时候，昔茜总是很认真的听老师讲课，而我总是很认真的看着她。昔茜总是目不转睛的盯着黑板，时而低下头记录着什么，时而在课本上翻找着什么。看着她全神贯注的样子，我心里面不由自主的愉悦。

昔茜上课的时候总是喜欢在桌上放一瓶农夫山泉，看着她仰头抿一口水，我就会想“农夫山泉是真的有点甜吗”？昔茜也会抠耳朵，挖鼻子，哈哈，我偷偷笑出声来......

我们除了有单独的专业课教室，还有单独的绘画课教室，我们建筑专业从大一开始就要学基本的素描课程，为建筑设计打好基础。绘画课是没有固定座位的，每个人都有一个画架画板，根据素描实物个人选择位置。

于是我就跟着昔茜，她画哪一组实物，我也画哪组实物。我的画架就放在她的侧后方，便于在绘画的过程中，随时可以看到她。

那时候的我，会因为和昔茜打了个招呼而开心一整天，即使只是一句“早啊”和一次随意的挥手；那时候的我，会在超市买农夫山泉自己喝，一天一瓶，这样就好像每天都跟小白有那么一点点共同之处；那时候的我，会在课堂上认真听讲，努力做出一个好学生的模样。

好不容易向别人打听到了昔茜的电话号码，我却不知道怎么发消息才好，输入“你好”，不不不，太正式了，删掉；又假装随意地输入“hi”，好像又太随意了，而且过于冷淡，删掉删掉；翻了半天表情包，好不容易找出来个活泼又不失礼貌的彩信表情，发……还是不发？不然还是算了吧。

那时候班里的学生已经基本上混熟，根据各个地域分成了不同的小团体。主要分成了关中、陕北、陕南和重庆四个团体，大家虽然表面一派和气，但基本都只跟各自区域的同学一起玩。

某个平常的夜晚，我和小鸟下自习后正在宿舍里讨论着班里的“天下大势”，同宿舍造价专业的狗子、乌鸦、十三和老大他们下自习回来了。

一进门十三就问我：“你们咋回来这么早？你和小白最近有什么进展？给我们大伙讲讲！”

我笑着抱怨说：“毫无进展啊！我整天自个瞎想，人家小白都不咋搭理我。”

狗子说：“你这叫作闷骚！追女孩不是你这么追的！”

我反驳：“屁！就你懂？我这叫做矜持！“

狗子放下课本，点上一根烟，对着我说：“追女孩，讲的是技巧，应该制定一个计划，分步骤实施，而不是像你这样漫无目的！”

所有人都同意狗子的观点，齐声附和：“说的对！”