第十七节 思考题（2 / 2）

共同话题少了，他们仨人的那个小群，也就慢慢的没有活跃度了。

反而是队长牛顿，在队里时候，除了训练和比赛，日常彭小文和牛顿应该都没怎么说过话的，更谈不上交情。

但是离队之后，俩人反倒是聊的多了起来，尤其是从彭小文请教牛顿关于他对中后卫这个位置的理解。

牛顿并没有写多少文字或者用语音大段大段留言，他发了一些视频链接给到彭小文，大部分都是小破站的，甚至牛顿还把自己小破站的会员密码分享给了彭小文。

彭小文把自己这段时间16刷副本中的思考，写了一篇4000多字的小作文，其中一部分资料是从牛顿小破站会员号收藏里发现的。

“相对于华国球员，袋鼠国队员的后卫队员更敢于拿球，除了身体条件之外，更重要的一个原因，我认为是从青训开始形成的一些习惯……”

“袋鼠国的青训体系更接近欧洲，U12以下球队在训练中对高空球做了严格的限制，部分俱乐部甚至规定，门将无论手抛球还是开大脚，如果越过中线之前没有其他球员触球，则判定为违例，由对方发球……”

“……相对于长传而言，短传更强调队员之间的观察、跑位和配合，失误当然会更多，但这也会让小球员们体验并领悟到哪些场景那些时刻更容易失误，形成自我体验自我总结从而逐渐避免……”

“……短传配合的场景更加丰富，发现的问题更多，相比较而言，为了安全就盲目开大脚解围的做法，并不是解决问题，其实是在逃避问题……”

“……但问题始终都要面对，都要解决，但是因为从小缺乏足够的经验，因此青年球员和成年球员一旦遭到对手的高位逼抢，很快就会陷入混乱，这时候的一脚出球其实都不是在解围了，而是在甩锅……”

【叮】。

系统这次给了85分的分数，比上次的72分提高不少。

但是很显然，还有着不小的提升空间。

又获得了一枚“种子币”，距离10枚的基础目标，还差8个了……

“牛队，谢谢你的分享，对我帮助很大。”

“我已经正式进训练基地了，不过这边不是住宿制，而是欧洲那种走训制，我也被老师安排住进了一个寄宿家庭。”

“这个寄宿家庭挺特别的，是葡族，他们家是华国澳港特区国籍，但是长相上完全就是欧洲人，他们是一百多年前跟随商队来到这里，然后就在这里定居了，到路易斯这一代已经是在澳港生活的第七代了……”

“路易斯是濠港中学的学生，开学就九年级了，高我两届，他也是足球特长班的，开学加入U15校队，他的位置是前锋，不过暂时只是替补，跟我一样，哈哈……”

牛顿应该是手机没在身边，不知道是在忙什么。

彭小文留了几条留言后，也就忙着去收拾东西了。

刚搬到路易斯家的小阁楼上，这辈子第一次有了自己的空间，而且还是个有着几十年历史的欧式建筑，哪怕只是临时的居所，彭小文还是很有心情好好收拾一下。

正在收拾房间，路易斯在外面轻轻敲了敲门，问道：“嗨！Sean，你们今天有训练安排吗？”

Sean，肖恩，这是彭小文的英文名。

听起来就像是老外用不太标准的普通话发音读“肖温”似的。

高紫薇安排的，彭小文没发表意见，上辈子他都没有英文名，在这方面也没啥经验。