第5章 汪羽的困惑5(2 / 2)

汪羽挨了训坐下来,引来全班的哄笑和少部分同情眼光。转头看到一位女同学似笑非笑的朝他点头,想起这位女同学后世的一些事情汪羽瞬间一顿恶寒,赶紧转头避了过去。唉,罢了罢了,老夫再忍你们几年。

好容易挨到下课铃声响起,汪羽正想跑路到操场,抬头看到班主任严厉的眼光,没法,乖乖跟着班主任到了她办公室。

“从昨天开始你学习态度就不对,上课老是发呆,我建议你少看点课外书把功用到学习上。”班主任坐下倒了杯水开始教导。

数学邱老师也旁边插话:“昨天上我两节课也在发呆,喊起来回答问题倒是能答对,但明显心不在焉的样子。”

汪羽有苦说不出,他觉得解释什么都很无力,懒得辩解了。闲闲就那样的站着也不说话。

班主任开始增加输出:“不要以为现在学习简单就随便对付,现在底子不打好到高级你跟不上就知道痛了,你看你这个无所谓的样子,你是觉得学习没用吗?”

汪羽很想说,亲爱的吴老师,目前这个学习对我真的没用啊。同时他也理解自己的班主任,从各方面来说都是一名非常尽心尽职的老师。对这样的好老师他总是报以足够的敬意。

他想了下要不要秀一套九九乘法表,再来首自己唯一会背的念奴娇《赤壁怀古》来给二位老师一点小小的震撼,思考了半天决定还是继续扮演乖宝宝角色不顶嘴。

酝酿半天的汪羽:“吴老师,邱老师,我这两天是因为睡得比较晚,前天放学差点被人撞到吓到了,昨天又因为给舅舅过生日回来睡晚了,下周开始我肯定上课不走神了。”

班主任语重心长的教导:“好,这次保证书就不要你写了,再发生这样的事情就要请家长了,你自己表现好点。”

虽然班主任祭出对小学生的终极大招请家长来威胁,但这对汪羽根本没任何杀伤力。他嬉皮笑脸的说:“报告吴老师,家长不用请,我老头儿中午要来接我放学,您到时候使劲批评他就是了,昨天就是他影响我睡晚了。”

班主任带点无奈:“你还真是死猪不怕开水烫得,等放学看我咋给你爸说,没事你可以走了,以后上课不要走神了。”

汪羽敬了个标准的少先队队礼,转身跑出了教室,身后传来了班主任笑骂的声音:“慢点跑,还敬队礼你都不是少先队员,费头子。”

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