第12章 郭巳就是他们的英雄（1 / 2）

颜绘衣见他答应的干脆，反而不好意思了，于是劝道：“你不需要再考虑考虑吗？你的歌其实挺好的，我觉得还能争取更好的价格。”

郭巳好笑的看她一眼，都说女生外向，但是真的很可爱啊。

“不用了，我现在没有名气也没有能力独自制作，这个价格还是比较中肯的，这是最好的结果。”

用你拥有的换给你所缺少的，也算我帮你实现你之前缺失的愿望，钱货两讫，互不相欠，正是你所秉承的。

想到这里，郭巳情绪不高，他不知道这一次是否有机会走入她的内心，自己所偏执的是否有机会得到救赎。

但是，这一次不管什么身份，让我陪在你身边，为你欢呼，好过上一次闹得不欢而散，草草收场。

不过没有迎来自己的年少有为，却即将见证颜绘衣的少年成名。

祝你所求皆可得，所行皆坦途。

“我这还有几首没收尾的，回头想好了给你。”他迫切需要一个羁绊将两人绑在一块，于是忍不住说道。

“啊？”颜绘衣惊呆了，咱们同样的九年义务教育，为什么你这么优秀？

“那好，我回头让小姨拟一份协议，晚点拿给你看。”颜绘衣愣了一会儿道。

“好。”

……

课后，班主任老付到班级传达了学校的最新指示：下午停课两节，全体学生到报告厅听大课。主题教育课，会请市里的教育方面的专家给这些高中生们上课，并要求同学们要遵守会场秩序，展现我校文明校风云云。

郭巳隐隐约约想起了一些不好的回忆，记不真切了，郭巳找颜绘衣要来她的手机，说查点资料。小姑娘没犹豫，偷偷把手机塞给了他。

一块诺基亚的翻盖手机，挂着一个柯基的小挂件，很是可爱。

……

下午两点，各班班主任带领各自班级在指定位置坐好，他们班坐在学校领导和老师们之后的第一排，视线很好，能看到报告台上飘扬的尘土。

郭巳顺位挨着颜绘衣坐在前排，然后喧闹声中，教导主任上台维持秩序，同学们静下来后，教导主任详细介绍了贵宾，市教育局的专家，各种市级荣誉和已发表的论文，各种协会和青少年教育专家的头衔，同学们不明觉厉。

与会专家登台，头发斑白，看不出具体年纪，但是精神烁烁，自有一股养尊处优的气势。一开口就是语不惊人死不休，郭巳也回忆起了专家了这堂课的大概内容。

这年头由于官报带头，各种小报尾附其后，对于《夏令营中的较量》的各种渲染，让这个故事在教育圈和青少年家长圈里广为流传，虽然北京青年报等在99年左右已经针对此事做过纠偏，但是历来造谣一张嘴，辟谣跑断腿，相较于前者造成的影响，纠偏的文章影响力微乎其微，到了十几年后才开始为人所熟知。

故事大概是知名不具的著名专家在90年代初发表了一篇名为《夏令营中的较量》的文章，根据文章描述中日孩子的差距主要在这几方面：

第一是在意志品质方面，中日两国孩子人人负重越野。说我方孩子一开始就叫苦不迭，争先恐后的把书包扔进车里。还有一名我方女孩刚走几里路就病了，看到医生泪如雨下，于是回到大本营躺席梦思上躺着去了。但是日本孩子不一样，没人放下书包，同样有个生病的脸色苍白，汉如豆粒。但是就是不肯放下书包，更不肯坐车。

第二是在工业制造方面，说我方制造也很差劲，我方孩子的背包带子纷纷断落，产品质量差给我方孩子们偷懒制造了很好的理由。

这件事情引起全国的大讨论。从此我方青少年成为了垮掉的一代。

后来故事的作者凭借这个毫无根据的故事大火，到处讲座，四处演讲，各路专家见行之有效，纷纷效仿。

郭巳懒得听所谓的专家废话，坐在那昏昏欲睡；颜绘衣之前听过这个故事，她自有自己的认知，处于一种无可无不可的态度，他偷偷问郭巳：“这是真的吗？”

郭巳迷迷糊糊的看她一眼，说道：“你信吗？”

“不信！”颜绘衣坚定的说道，虽然她也是娇生惯养成长起来的，但是这种涉及对外的一些活动，她宁愿累死也要咬着牙坚持下来。

他们不信，会有人信，或者说大部分人信。

周围的同学们一脸的悲愤与失望，悲其不争，进而伴随着对同胞浓浓的失望。

老付留意到学生们的态度，皱皱眉，但是没有出口解释。

校长坐在前排与副校长旁边的教导主任小声说话：“怎么还是这个话题？不是澄清了吗？”

教导主任见校长质问，抹抹汗看了旁边的副校长一眼，没敢说是副校长批准的，心思一转说道：“这群学生平时心高气傲，多数不服管教，我这边跟几位班主任老师确定的方案，大家一致赞同进行一下挫折教育，听听我们与人家的差距，激励学生们。”教导主任扯出来各级班主任来顶雷，寄希望于法不责众。

校长默然，没说好，也没说不好。

凡事都有两面性，如果真的能够激起这群学生的斗志，倒也不失为一桩好事。

专家的故事讲到了结尾，会场中好些同学们红了眼，现场一片寂静。

专家对现场的效果很满意，这群蜜罐子养出来的孩子，从小不缺吃穿，娇生惯养，早已丢失了自己那个年代的拼搏精神和戾气，就该给他们一些刺激。

于是这位专家决定再加一把火。

至于真相？那不重要！