第八章：发现刘浩（2 / 2）

刘浩沉思片刻，终于点了点头：“好吧，陈松，我愿意试试。但我们必须保证不影响学习。”

陈松高兴地握住刘浩的手：“放心吧，我们一定会平衡好学习和其他活动的。”

很快，陈松和刘浩开始在班级里宣传他们的补习计划。没过多久，便有不少同学报名参加。他们选择在放学后和周末进行补习，每次补习都会精心准备，让同学们在轻松愉快的氛围中提高成绩。

通过补习班，陈松不仅积累了资金，也进一步加深了与刘浩的合作关系。他们的默契和信任逐渐增强，成为了初步团队的重要基础。

然而，挑战也随之而来。有一次补习结束后，刘浩的父亲突然出现在教室门口，脸色严峻。刘浩的父亲对陈松说道：“陈松，我听说你们在搞补习班，这是怎么回事？”

陈松心中一紧，但他很快镇定下来，恭敬地回答：“叔叔，我们是想利用课余时间帮助同学们提高成绩，同时也希望能积累一些实践经验。”

刘浩的父亲皱了皱眉头，语气严厉：“刘浩，我希望你能专注学习，不要被其他事情分心。”

刘浩感到非常尴尬，但他坚定地说道：“爸爸，我知道您的担心，但我认为这对我的成长是有益的。我会努力平衡好学习和补习，不会让您失望的。”

陈松见状，也补充道：“叔叔，刘浩是个非常有责任心和自律的学生，他一直在努力学习。我们会共同努力，确保不影响学业。”

刘浩的父亲沉默了片刻，最终叹了口气：“好吧，我希望你们说到做到。”

从那以后，陈松和刘浩更加努力地平衡学习和补习班的工作。他们在学业上互相帮助，在生活中互相关心，逐渐形成了一个强大而有凝聚力的团队。

通过这段经历，陈松不仅学会了如何说服和影响他人，更学会了如何在复杂的环境中保持平衡和稳定。他深知，只有依靠团队的力量，才能在未来的竞争中脱颖而出，实现自己的梦想。