第24章 男神攻略系统 9（1 / 2）

　　此时正是下午，教室中空无一人，所有师生都集中到了训练场，我放出精神力感知训练场中的情况，花了好几秒钟的时间才成功在一群五六岁的孩子中找到我的目标。

　　埃尔维斯所在的班级一共有二十多个学生，场地中央有两个孩子正在相互打斗，其他孩子站在一旁围观，他们的老师则在观看比赛之余不停地在自己的光脑上记录着什么。

　　当其中一方被打败后，老师便让失败方下场休息，按照学生名单叫下一个学生上场。

　　这些哨兵毕竟是才进入哨兵塔不足一年的孩子，打起架来凶狠有余而技巧不足，一场战斗最多两三分钟就能结束，几十分钟的时间，一个班的孩子便差不多都上过一次场了。

　　当最后一场比赛结束后，老师让所有人集中起来，将他们每个人的问题重点指出，并按照他们先前的表现有针对性地对他们下达训练任务。

　　老师几乎点评了班里每个人的表现，却唯独没有提及埃尔维斯。

　　这倒不是他表现得无可挑剔，而是在刚才的对抗训练中，他压根就没过上场。

　　埃尔维斯似乎也早就对此习以为常，老师没有给他安排任务，他就沉默地待在一旁看着别人训练，存在感微弱到近乎于无，简直像是和整个训练场融为了一体。

　　我惊讶于他的不合群，诧异于老师如此明显的区别对待。

　　从这些人理所当然的态度来看，埃尔维斯遭到孤立显然不是一天两天了。

　　我上次见到埃尔维斯时，他还是个会哭会笑，情绪外露的孩子，然而几个月不见，他身上的活力和生机都像是耗尽了一般，整个人变得阴郁而孤僻，目光呆滞且麻木。

　　第24章 男神攻略系统 9

　　我不知道他这段时间以来究竟经历了什么, 为了搞清楚事情的始末，我读取了他的记忆。

　　通过他的记忆，我看到了他这六个月来的遭遇。

　　那天在我离开之后, 他一直伤心地恸哭，直到嗓子都哭哑了，身上彻底没了力气才终于睡过去。

　　第二天, 他的哥哥将哨兵塔的录取通知书交给他，并告知他他将在下个月前往哨兵塔就读。

　　埃尔维斯为自己没有量子兽的事情消沉了好几天，他的父亲对此极为失望，虽然没有太过苛责于他, 对他的态度却也变得冷淡了不少。

　　好在他的兄长一直陪在他身边, 时常安慰他, 开导他，远在前线的母亲也每天都在关心着他的情况，并没有如他父亲一般突然对他不闻不问。

　　在家人们的关怀下，埃尔维斯的情绪逐渐平复了下来，整个人也跟着重新振作起来，这种状态一直维持了一个多月，持续到他来到哨兵塔的那一天。