三十二 调整32（1 / 1）

闻婕忽然问：“对了，好好的你怎么辞职了？”沈琳在她面前也不掩饰，就把这两年经历的一些事情给她说了。简闻婕也颇为愤慨:“不过是单位换个领导，用得着这么大动干戈吗？把老师们整的斯文扫地，难怪你接受不了。”

沈琳说:“到底自己还是有些书生意气，《孟子.公孙丑》里有一段话，公孙丑问“伯夷伊尹何如？”曰：“不同道。非其君不事，非其民不使；治则进，乱则退；伯夷也。何事非君，何使非民；治亦进，乱亦进：伊尹也。可以仕则仕，可以止则止，可以久则久，可以速则速：孔子也。皆古圣人也。”

闻婕问:“怎么讲？”

沈琳给她解释，就是公孙丑问“伯夷、伊尹怎么样？”孟子说：“处世的方法不同。不是理想的君主不去侍奉，不是理想的百姓不去使唤；天下安定就入朝做官，天下动乱就辞官隐居，这是伯夷的处世方法。可以侍奉不好的君主，可以使唤不好的百姓，天下安定去做官，天下动乱也去做官，这是伊尹的处世方法。该做官就做官，该辞官就辞官，该任职长一些就任职长一些，该赶快辞职就赶快辞职，这是孔子的处世方法。”

闻婕笑道:“这么一说，我明白了，那你辞职这是要做伯夷了，”

沈琳说:“我哪敢和圣人比，能独善其身已是不易。再说我这前一二十年做女儿，这近十年做老婆，孩子妈，我现在只想做自己，为自己活一回。”

闻婕说:“你啊，就是一只爱惜自己羽毛的鸟儿，唉，殊不知圣人境界太高，常人难以企及，还是做普通人吧，眼下倒是伊尹的处世之道更实用些，无论什么环境都能生存下去。”

沈琳说:“改变不了环境，就只能独善其身了。经过这些事，老师们情绪都很低落，有几个老师都抑郁了，教不了课了。这两年陆陆续续不少老师调走，有的考研走了，有的去了别的系统，大家私下里都说，做老师做到这份上，真是痛心，还怎么教育学生们什么是正义，什么是良知？还不如不做老师，遇到什么不好事的心理上也好受点。”

闻婕说:“可不是，经是好经，让歪嘴和尚给念歪了，成了整人的手段了。老师们，都是心思单纯的人，让他们经历这样的事，整人，挨整，可不真让人心理上受不了。还好，你家老程能挣钱，你辞了职也好，不受这窝囊气，自己做老板，逍遥快活。”

沈琳皱起眉说:“嗐，别提他，说起来更让人伤心。”闻婕问:“怎么了？”沈琳把他们这几年的事大致给她说一遍。闻婕不敢相信，痛惜地问“真的吗？不会吧。”沈琳说:“不会？你也不信吧，可是人家就这样做了，判如两人。反正我对他已经心灰意冷了，如果说学校的事，摧毁了我对教育事业的信仰，那程亦恒的所作所为就是摧毁了我对爱情的信仰，你知道，信仰没了，一切就都没有意义了。”

闻婕开解道:“有些事确实让人难以接受，不过也不能一叶障目，总有云开雾散的时候，不能因此就放弃。”

沈琳叹了口气道:“道理我懂，不过我需要时间来疗愈。”

闻婕拍拍她的手，鼓励道:“人这一生真就像是一场旅行，谁也不可能一路平顺，总会遇到些沟沟坎坎，等你挺过来了，再回头看，唉，没什么大不了的。依我看，你这会儿就是一个瓶颈期，突破就好了。”

沈琳说:“但是还没有找到一个突破口啊，很郁闷。”

闻婕说:“那就顺其自然，你也不要一个人闷着，不妨多看看外面，说不定哪天就豁然开朗了，其实我还想要你加入我们呢，怎么样，要不要试试？”

沈琳说:“再等等吧，等我自己调整好了再说。”