第24章 杨辰真做了盘点流视频？（1 / 2）

见洪晓钢举了“X”牌，其他评委也纷纷举起了“X”牌，视频立刻终止播放。

小撒赶紧说道：“好的，四位评委都举了“X”牌。我有点懵，我感觉这个作品还行呀，至少给我的感觉比上一个作品更好。为什么四位评委都举“X”牌呢？来，徐导，请您说说您的看法。”

徐恒华赶紧解释道：“小撒你刚才说的对，这个作品看上去比上一个更好。但是，显然又回到了龚女士说的那个问题，我们不想再“明知故看”。大家应该能看得出来，两部作品一开始的文字旁白就已经能说明问题。虽然这个作品没有播放完毕，但是我可以肯定后续剧情一定是学生们在老师负责任地悉心帮助下取得了好成绩。所以，没必要看下去了。”

小撒点点头，又请刘天王说说看法。

刘天王笑着说道：“要不这样，我们继续播放这个作品，看看我们是不是低估了选手的创造力，这样比我们给任何评价都更有说服力。”

龚俐赶紧说道：“可以，可以，我觉得发哥说的有道理，咱们就用这个作品跟大家一起做个实验，看看我们是自以为是，还是料事如神。”

其他评委也都点头表示同意，导播便继续播放这个作品。

毫无意外，后续剧情就是这位老师勤劳努力负责任，原本已经被校长放弃的一个普通班级，在这位老师一个学期的努力之下，竟然有十几个学生考上了一本大学。

“唷……”

全场的大学生一起发出了嘘声，他们不屑，他们觉得受到了侮辱，他们觉得作者是在侮辱他们的智商。

此时，主直播间的弹幕也能说明问题。

“这种题材真的是看吐了，几乎所有老师类的影视剧都是这个论调，咱就说没有别的内容可以拍吗？动动脑子啊，你们可是未来掌控龙国影视剧的导演呀，一个个都这种水平，我们还能指望你们能拍出来好作品给我们看？”

“别说华清大学的学霸觉得侮辱智商，我一个学渣也觉得侮辱智商。上过学的都知道，没有人会故意学不好，那是真的学不好，不是老师负责任就能让我一个学渣考上好大学的呀。你说你们总是拍这种东西干嘛？我踏马看了之后更觉得自己废物了，救都救不了的那种，那我能给你好评吗？”

“这么多选手，难道就没有一个有想象力和创造力的吗？杨辰，你是我最后的坚持了，你可不能跟他们一样也拍这种主题的视频呀。”

……

小撒笑着说道：“看来各位大导经验确实丰富，看的是真准。好的吧，来，请各位评委和自己的陪审员商量一下，给出你们的评分。”

章欲谋7.9分。

洪晓钢8分。

徐恒华8分。

福梅8分。

评委们说的没错，第二个作品虽然跟第一个作品几乎一毛一样，但是整体呈现的效果比第一个作品更好，所以他们并不会因为不看完视频就给低分，还是给了比第一个作品更高的评分。

小撒点点头，道：“第二个作品总计获得31.9分，暂列第一名。接下来该第三个作品了，希望可以给我们一些惊喜。”

第三个作品确实给了大家一个惊喜，题材非常的敏感，描述的是高中生与刚入职的新人美女教师之间的故事。

简单来说就是某高三班级的英语老师病倒了不能再上班，学校临时招聘了一个刚毕业的新人美女老师。

班里有个学渣爱上了这位美女老师，大胆地当着全班的面提出要跟她约会。

英语老师没有生气，而是告诉他只要能考140分以上，就同意跟他约会。

为了能跟英语老师约会，学渣开始发奋图强搞学习，最终他在高考中英语考了145分，如愿以偿跟英语老师约会了。

评委们给出的评价非常到位，这个作品属于老酒换新瓶，还是老师拯救学渣的故事，只是把原来老师对学生的关爱变成了男女之间的爱。

师生恋可以有，但是不提倡，所以这个题材比较敏感。

不过评委们还是给这个作品的创新和大胆打了高分，该作品最终获得了36分的高分。

不过，这个作品也只是获得了评委们的认可，现场的名校大学生们依然不认可这种本质上还是学渣突然逆袭成才的套路。

其实也不能怪大家恶评这些作品，后面30多个作品基本上都是在讲老师怎么怎么负责任，学生们怎么怎么逆袭，他们的思维好像被禁锢了一般，除了这些内容就想不到其他的新玩意了。

给谁连续看几十个套路几乎一样的视频，身体和心理都会双重崩溃。