第14章 23（2 / 2）
这条消息发出后没多久她收获了更多评论，仍然有同学给她发了红包，拜托她给其他老师买东西的，这种都被方冉冉给拒绝了，一是因为涉及到钱财容易出现纠纷，二是因为操作起来太过麻烦。
现在生活服务这么便利，真有心的话送束花、送个蛋糕很容易就能办到，而不是发钱给别人来处理，她要处理的问题远远超出肉眼可见的送东西。
没想到晚上夏航给她发起了一笔转账，她正想拒绝但看到备注上写着送给张老师的花，便说不出口了。
张老师是她和夏航的初中班主任，她们初中和高中其实是在一个学校读的，只是初三那年学校取消了初中部，于是她们就成为了本校最后一届初中部。
她们毕业之后，初中部的老师都进入了高中部教书，而方冉冉和夏航也考上了本校的高中部。
说起来当年夏航还是张老师的得意门生，老师每次举例子或者挑战一些难题都会让夏航来解题。
方冉冉很尊敬张老师，虽然关系不如夏航，但是张老师是个非常公平公正的老师，对待学生一视同仁，深受同学爱戴。所以她没有拒绝夏航，接受了转账，并且发了一个OK的表情包。
[你知道张老师喜欢什么花吗？还是我自己选？]
[百合花吧，张老师的头像就是百合花。]
[你竟然还记得这？]
[前几年回去的时候看过她一次，我把名片推给你？]
[行，那我回头跟张老师联系。]
方冉冉加了张老师和她确定时间，老师的时刻表都差不多，因此她很顺利的约到了和杜老师差不多的时候。
然后她又在花店订了一束百合花为主体的花束，把订单截图发给夏航，将转账剩下的钱退了回去。
但是对方并没有接收。
[不用退了，就当是你的交通费了。]
[朋友，哪有两百块的交通费？这我得在从城东到城西跑五六个来回吧！]
[那你先留着，万一中途要钱总不能让你垫。]
方冉冉一听也是这个道理，于是便没再坚持。
[那回头再退你！]
但是夏航刻意地避开了这个话题，转而提起了别的事情。
方冉冉也没跟他争辩，真要想还钱她有一百种办法还回去，没必要和人在对话框里论高低。
这是她在思考，这属于朋友之间的正常交往？
王倩的话她一直记在心里，但是内心还是很迷茫，尤其是在涉及到夏航的话题时，她觉得自己是带着一份愧疚、纠结与不舍。
每每想到关键时刻，她想要逃避的念头就又冒出来。脑海里总是有个小小的声音在怂恿她，过一天是一天，反正也不急于一时。可夏航总是以各种形式出现在她的面前，撩拨她的神经。
到了约定的那天，方冉冉下班便打车去了花店，拿上了自己订的两束花去了母校，与周于希回合后，她们在门卫处登记，两人走进了校园。<hr>
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