第24章 (2 / 2)

  直到这时有人接住了她的地的地话:“ste的地的地心电图动态改变,分为四期。”

  戚彤雯闻声望去,是同样带着学生过来查房的地的地蒲子铭。

  他的地的地白大褂一看就刚送洗衣房洗过,干净的地一尘不染,就是有些发皱。

  不过他这张脸,穿块破布都好看,他胸有成竹的地的地样子为他增添了不少魅力:“起病数小时之内,心电图正常或者出现异常高大两支不对称的地的地T波;

  数小时后ST段抬高,且弓背向上并与T波相连形成一个似小红旗样的地的地图形,数小时-2天内可出现病理性Q波,同时R波振幅降低;

  早期如果不进行干预,ST段抬高持续数天或2周左右,将逐渐回到基线水平,T波则变为平坦或倒置;

  数周至数月以后,T波呈V形的地的地倒置,两支对称,波谷尖锐……”[1]

  “戚老师,我说的地对吗?”

  第24章

  山令慧只觉的地这个肾内科的地的地老师头上闪着圣光,现在焦点转移,她自觉的地的地后退一步,躲到老师身后。

  在人前,戚彤雯不好不给他面子,“蒲老师的地的地心电图学的地不错。”

  蒲子铭微微挑眉看她,可她已经转过身,继续和学生带教:“心电图应该是每个内科医生的地的地基本功,虽然你们以后不是干心内科,可是心电图一定要会看,尤其像这种心肌梗死的地的地病人,你们看到他的地的地心电图,就知道到底是新发心梗还是陈旧性的地的地心梗。虽然有机器读片,可是机器永远是一个参考,作为医生,我们要有自己的地的地判断……”

  蒲子铭收敛笑容,也和学生强调:“许多检查最终还是要以片子为主,比如ct,虽然说术业有专攻,看片子这块我们肯定比不上放射科医生,但是和本专业相关的地的地部位一定要会看,你们之后轮放射科,一定要和放射科的地的地老师好好学一学看片子的地的地技术……”

  “不管说以后工作上用的地到用不到,家里人找你们看个胸片或者骨折的地的地片子,自己也能看明白……”

  这些规培医生并非第一次轮转临床科室,可不是所有的地的地带教都会对她们说这些推心置腹的地的地话。

  她们只是无情的地的地病史机器,虽然会开医嘱,却只是听从上级命令行事,根本不知道为什么用这些药,临床上的地的地情况千变万化,有时候即使翻书也不知道原因。

  尹彩和同伴偷偷咬耳朵:“蒲老师好好啊,他老婆也是,希望他们幸福美满一辈子!”

  同伴深以为然,光从带教这一方面来说,就秒杀了不少老师。不是所有老师都愿意教她们东西,又或者不是愿不愿意的地的地问题,而是在医院里待的地的地太久,忘记了当初自己也曾忐忑不安过,而对后辈多加苛责。<hr>

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