第二十六章 分科后就要分班怎么办？26（1 / 1）

时间过的很快，我们的日常生活完全淹没在学习中，在渭城一中，重要的事情只有一件，那就是学习。对于学生而言一切事情的中心就是学习，对于教师而言只有学习好的学生才有前途，对于学校而言也只有考上重点大学的学生才是学校的骄傲，才能保证升学率和明年的招生。而所有的人包括我们自己和家人也是这样认为的，学习这件事本来不就应该是这样的吗。

到了高二，我发现对于理科我有点排斥了。所以包括上课，尤其是数理化课程，我经常走神，或者即便是不走神，上课听会了，下课作业也做了，但是考试就是拿不到高分，因为我发现上课的内容与知识和考试的题目，完全不一样，但是就像老师所说，高中的学习与考试是选拔性的，要为社会选择更加优秀的人才，我开始对未来学习的方向及其迷茫和失落，我这个曾经中考时候还是学校前三的学生，会不会面临能不能考上大学的问题，我异常的焦虑～而我自己在几次的测验中，理科持续拉分，对我的自信心打击非常大，再加上自己每个月的大姨妈来的时候肚子痛的要死，在高二第一学期末的时候，我已经滑到了班级25名。

“你别难过了，这次物理本来就很难，我也才考了82分～”宋文伟的安慰没有起到任何的作用，更像是对我的极大刺激和嘲笑，“我和你差了30分，这是我第一次不及格，你这是在显摆吗？”我抽泣着说，撇了一眼他，拿着书起身走向了操场。

“我不是这个意思，我和你说的话怎么会显摆呢，这次咱们班及格的也不多，我这是走运，刚好后面的两道大题我之前做过，物理现在是最难的时候，其实这个考试呢，你要拉长时间看看，从高中以来，你的平均成绩还是不错的，至少在咱们班肯定是能排在前十的，我们班本来就是重点班，再综合你的语文和英语的成绩，所以你将来绝对有实力考上咱们两说的北方大学的，你可千万别因为一次的成绩气馁啊～”宋文伟的分析，我也听进去了，但是一想到这些理科的试题和卷子，不知道为什么就有一种莫名的烦躁和抵触。

“我想好了，开学后分科，我要选文科。”我看着宋文伟，坚定的说出了这句话，他惊讶的睁大双眼望着我，“什么，文科，你要选文科，你知道都是谁选文科吗，都是什么样的学生选文科吗，基本上都是不想学的或者学不动的，你去那样的班级干什么啊，你这是要毁了自己吗，美月啊，你醒醒啊，你不要和自己赌气啊！”宋文伟着急的追问着我，但是此刻他说的每一句都像针一样刺激着我。

“文科班是什么样的人，文科怎么了，学了文科就不是好学生了吗，文科生都不活了吗，你以为你理科学的好就可以这样说文科生吗，我告诉你宋文伟，我就要选文科，我选了文科就是毁了我自己吗，你真是太可笑了。”这一刻我真的是很生气，也真的像是在赌气，他越这样说，我越觉得我应该有自己的选择，我可以自己做主，我就是要做主给你看，“你现在学的这么好，将来能考上北方大学，像我这样的将来要选文科的人，考上考不上还是个问题能，你可要躲远点。”我像是中了什么邪一样，这些话也不知道就怎么从嘴里说出来，然后狠狠的刺激宋文伟，甚至也想激怒他。

“美月，你今天是不是不舒服，物理一次考试不至于用自己的未来做赌注，这不是理性的你，也不是我往常认识的你，我们今天先不讨论这些了，回去上晚自习吧，还有一个月的时间报科，我觉得你会有自己正确的选择的，我相信你，美月！”宋文伟没有放弃，依然在劝说着我。

那段时间，我突然觉得很难受。经常性的想起爸爸在的时候，我遇到这样的问题，他一定会很耐心的和我聊天，帮我分析，虽然宋文伟也是类似这样做了，但是，为什么我总是感觉他在嘲笑我，站在一个高高的道德制高点，好像能够拯救所有人一样的给我说那些话。妈妈的唠叨声从来没有停下来过，甚至在爸爸不在后，更是变本加厉，什么“你是家里的希望～好好考上大学啊。”“你争口气啊，我就靠你了～”“赶紧考上明年就走吧，上大学才有出路。”

是的，这些话没有问题，没有错，没有害我的意思。但是，每一句话都像是一块块石头一样的压着我喘不过气来，我每天学习熬夜到一两点，因为学习的焦虑我整晚整晚的失眠，早晨5点多有起床看书，白天昏昏沉沉的上课，日复一日的不在状态，我看起来的努力刻苦并没有换来好的成绩，反而一直在下降，下降到我失去自信，下降到我怀疑人生。宋文伟说我是不是病了，要不要去看医生，“你才病了，你才需要看医生。”我整个人的情绪变化异常，而我却常说他才病了。

高二的分科我毅然选择了文科。

像是和什么东西要开始决绝，或者希望自己重新开始找到原来的自己。我听不得所有人的劝说，在高二第二学期开学后，我坐进了文科班的教室。“我们终于做了同桌，我就觉得应该按照自己的心意选科，不用听其他人的意见，做我们自己，对吧。”李诗歌是唯一一个支持我的人，我心里酸酸的，文科班开始上课的时候，我慢慢的开始怀疑这样的选择对不对，整个班里的状态确实也很安静，但是我看到这些同学的时候还是开心不起来，正如宋文伟所说，的确很多都是学习上面有困难的，或者类似马亮和李诗歌这种有特长的，而李诗歌从去年开始一边继续写他的诗歌，还开始了画画，说是将来要走美术生的路子，去做设计师。

我完全迷茫了。我选了文科，其实内心并不知道未来要干什么，只是做了一个选择，仅此而已，想想我自己，看看班里的同学，我深深的感受到了不知所措，机械性的学习。高二分科的最后一次考试，我拿到了第三名。而这个第三名也成了我更加失去方向的加码器。