第10章 现实主义者21（1 / 2）

　　就像幸村最开始培养赤也，也仅仅是将他作为一个有潜力的新人吸纳进来，将来可能会成为正选之一而已，并没有花太多精力在这个调皮的孩子身上。

　　实话说，切原赤也这个孩子一开始是真的不打不老实，也只有以暴制暴的方式才能不让这个小家伙的尾巴翘起来。

　　起初的暴力管教、铁拳制裁之流都是很有效果的，但后来当他真正地融入正选们这个大家庭的之后，这种单纯只注重暴力教育的模式就不怎么奏效了。

　　可无论是幸村还是柳或是真田都没有意识到这一点。

　　或者说哪怕是意识到了，一年下来彼此之间的相处模式很难改变，随之产生惯有的惰性，导致虽然立海大三年级的正选们在某种程度上很宠切原赤也，但他们不可能像带惯了孩子的白石那样用话语抚慰他。

　　而最有可能说出类似话语的丸井文太和杰克桑园也只有在比赛结束后才有可能说出来，如果这两个自带男妈妈属性的人都不说，那剩下几个嘴巴里吐不出来什么好话的人就更不会说了。

　　总结来讲，就是不知道怎么带孩子。

　　从前有U17的前辈们调侃过他们这一届带后代的方式，说青学是严父慈母，冰帝是慈父慈母，立海大是严父严母，四天宝寺是幼儿园式教学。

　　幸村不置可否，青学的手冢的确是个严肃的人，而副部长虽然是坐实在双打的大石身上，不过公认的二把手是一直划水的不二，两人的形象十分符合“严父慈母”一说。

　　冰帝的迹部虽然看上去贵族架势很足，不将人放眼里，但跟他共事过的人能明显感受到他就是一个人美心善温柔大方的少爷，这句话没有半点讽刺的意味，是他们这些人公认的，偶尔有人这么调侃迹部，他也最多说几句，转身就抛到脑后了，看他对慈郎的态度就知道这位看上去架子十足的大少爷其实对队员的很温柔的，二把手的忍足就更不用说了，还时不时帮慈郎求情，将“慈”这个字从头贯彻到尾。

　　立海大的三巨头在培养后辈这件事上向来的奉行“棍棒底下出孝子”的原则，小海带的所有招式全靠悟，毕竟解释招式的原理解释一天他也听不懂，一般训练也不会特别夸他哪里哪里做的好，真田不骂他捣蛋就不错了。

　　以幸村为首的这些人不是没有考虑过怎么更正切原的问题，找出根源所在。但时间不等人。他们用一年时间将切原带进这个集体，一起训练，一起磨合，彼此间也算得上是亲密，正因如此才不能一下子改变训练中对待切原的方式。

　　切原赤也是个不撞南墙不回头的性格，他们冒不起这个险，无法保证切原的恶魔化会不会发生突变，高血压症状会不会加重。

　　那时幸村已经住院了，指导切原的事向来也是交由柳与真田负责，三人权衡之下，他们还是选择保持原样，没有做出改变。

　　全国大赛半决赛那场对战名古屋星德三年级们前面两局假输做戏给切原看已经算是非常时期的特殊手段了，这个临时决定也是在反复讨论过后才做出的。

　　为了让切原成长，成长为一个可以统率下一届立海大的选手。但很明显，他们的做法过于偏激了，甚至有点揠苗助长。

　　可幸村就是个这么现实的人，他没有提出异议，就这么通过了这个不太友好的方案。