第三十七章 实验（1 / 1）

“如果可以的话，我宁愿不做他的助手。这个道貌岸然的伪君子，一副衣冠楚楚的样子。我现在的遭遇很有可能就是拜他所赐。”所以每次我来这里工作的时候，我都是躲着他，尽量做一些不用和他交流的事情。我最喜欢做的工作就是做手抄，抄那些心理学的相关病例，因为我想从这些病例中找出，有没有跟我有相似的经历的。第一天工作顺利，第二天傍晚，我吃了晚饭便来工作了。当我来到心理咨询师的时候，其他老师还没有来，但是那些做义工的学生们却围着一个人。我很好奇的，也凑上去看看热闹。而坐在人群中间居然是蒯颖颖。只见她在桌子上摆了不同颜色的文字卡片，之后她拿出一张红色的“蓝色”字卡片，叫大家说出这个红颜色的“蓝色”两个字。刚喊出口令，一时间有的人说蓝色，有的人却说红色。大家玩得不亦乐乎！“这就是著名的斯特鲁普效应实验，游戏是通过展示不同颜色的文字来测试人们的注意力和反应速度。我刚才拿出很多文字卡片，这些文字的颜色和实际描述的颜色不同。比如，“蓝色”文字却是红色字体。刚刚你们有的人说蓝色，有的人说红色，可见自己的反应速度啦！”“噢！是这样的！不行，这次不算，再来一次，再来一次嘛！”那个昨天和我打招呼胖女生嚷着要重新做一次这个实验。“今天就这样吧，明天我们玩更好玩的实验！”大家都散去只有我一个人站在那里。“小雨，你来了啊！你很好奇为什么我会在这里吧？”“嗯，确实！”“是我朋友介绍我来的！”“哦？”“我对心理学很也感兴趣，我看到你能进来的时候我很羡慕，所以就托我朋友请求他爸也让我进来了。”“你朋友到底是谁？”“何老师的女儿呀，何曼雪！”“你们不会很早就认识吧？”“是呀，我们是初中同学，跟你和张欣欣的关系一样罢了！”“我和张欣欣没有关系！”“没有关系吗？你是天之骄子啊！高一期末考试，你得了全校第一，高二直接进了精英班，怎么，瞧不起我们这样的普通人了吗！”“这说的什么话？有什么证据吗？”“这还需要什么证据？你向来都是傲慢的、清高的，从来不把我放在眼里也不把他放在眼里！“哦？”“他追求过你，可你却拒他于千里之外！”她的声音很低，低的只有我们俩人听得见。我呆呆地看着她，一时间说不出一个字。“你承认了吧？你知道他被你害得有多惨吗？他……”就在这时何老师进来了。他不慌不忙地走到我们面前。“你们俩在讨论什么？紧张成这个样子？”我没有搭理他，直接回到写字台上继续抄写工作。突然他走到我面前，敲敲我的桌子。“吴小雨同学，我有任务交给你，你跟我进来一下！”听了他的命令，我只好合上作业本，和他进了主任办公室。上次和他在这个办公室里谈话画面，清晰的浮现在我眼前，那时候我觉得何主任是多么亲切的人啊！但是现在，我根本不想再面对他。我坐在他面前，却躲开他的眼神，等者他发话。“小雨，我们第上次聊天不是很好吗？没有不欢而散呀！为什么再次见面你对我的态度发生了这么大的转变？难道是我做错了什么事？”他确实是做错了事，可是我不会拆穿他的，上天自会惩罚他。“我没有发生什么转变！是你自己认为的！”“瞧瞧你和我说话的语气都变了，还不承认呢？”我莫不作答。“小雨，我问你，我们是不是从前见过？”他的表情很严肃，语气很郑重。“我们之前当然见过，我们第1次在这里见面，这不是我们第2次见面吗？”“不，我说的是以前？”我的心忽然咯噔一下。“难道他想起了什么？”我不敢想象，但我绝不会让他想起什么。“不好意思，没有见过！”“小雨，你妈妈叫什么名字？”我的脑袋一下子炸了起来，全身汗毛都竖起了，可是我极力克制自己的情绪，反抗他的施压。“对不起何老师，我无法相告，如果您觉得我在这里不合适的话，那就请你立刻辞退我，我别无怨言！”“不不不……小雨，我不是这个意思，我只是……好吧！我不问了。”

此后，我都一丝不苟的完成他交给我的任务。当他辅导那些有心理问题的学生们时，我也会按照他的思维跟那些学生们讲解，渐渐的我和何老师配合默契，工作效率非常高。如此，我的薪水也是平常人的两倍，这让我感觉到生活又有新希望了！

可是我却越来越感到潜在的危机。因为我的心里还藏着一件事，这件事无关于其他人只关于我和他女儿——何曼雪。我和何曼雪曾经立下契约，我还欠着她30万呢！