第526章 学以致用的李治1876（1 / 1）

　　 “这也是船体船头是锥形的缘故，能够在水面穿行，而受到的阻力更小。”

　　 阎立本明白了其中道理，了然点头，“此种办法虽然好，可晋王殿下是不是疏忽了一件事。”

　　 李治重新站起身，行礼道：“阎大匠请讲。”

　　 阎立本手拿卷册，低头看和晋王所画的图，图倒是画得有模有样，这就是张侍郎教导出来的吗？

　　 他随即道：“晋王殿下，既然是两扇相扣呈锥形的水闸，那么一旦上游蓄水太多，人力如何大于水力，来打开这个三角锥形的闸门。”

　　 当上方水量太大，便会压着水闸，想要再开闸就难了。

　　 这是横向的闸门，打开时还是会受到全部的压力，这是人力所不能推动的。

　　 李治蹲下身继续画着图，嘴上说着，“阎大匠所言是水压的关系，因为上游与下游的水位差，会形成巨大水压，要解决这个问题也简单，我们只要在水闸的底部设计两个小窗，开闸之前先打开小窗放出部分的水流。”

　　 “当两端的水位趋于相同，自然也能减少上游的水压，水位差越小则水压越小。”

　　 李治豁然抬头，“反之关上水闸时就可以打开锁扣，两扇水闸的闸门会随着水流自然而然关上，不用费太多的人力。”

　　 阎立本感慨道：“巧妙利用水力，更有四两拨千斤之意，精妙之深臣佩服。”

　　 李丽质听完很满意地点头，“稚嫩平时听姐夫讲课很专心的。”

　　 “那都是姐夫给的一些小实验，从中领悟的，或许这就是姐夫常说的学以致用。”

　　 李世民惊疑地看着自己的儿子和女儿，这张阳平时都在给朕的孩子教什么？

　　 今天腰背不舒服，实在是酸痛坐不住，暂更一章，请个假。

　　 明天会补上更新的。

　　 实在抱歉。