第73章 119（1 / 2）

　　比如给麦穗和稻谷脱粒的连枷，通过用力甩动，可以快速打落谷物上的种子还有一种类似风箱的木制机器，可以摇动手柄，后面的扇叶就能把空壳的种子扇走脱粒和脱壳的机器受限于铁器的制作，她还没想出来该怎么做，但已经有了初步构想……

　　这些东西都让沈括觉得新奇，他跟着沈周也上山下乡过好多次，从没有见过其他庄子上的农人会在这些工具上下功夫，而像沤肥这样的农业操作他也没见过。

　　沈括问王浮，王浮不敢暴露自己，只好说是庄子上的老农改进的，沈括明显不信，一直追问她，然而沈括是个聪明人，口齿伶俐，竟然把王浮说得哑口无言，只得老实招供。

　　“没想到十娘还有这样的才华，不瞒你说，我从小就对这些东西十分感兴趣，只是家母对我寄予厚望，不敢辜负，只待日后为官一方，做一些自己喜欢的东西。听说诸葛孔明曾经做过自动运送粮草的木牛流马，威力强大的诸葛连弩，还有孔明灯，若是再做大一些，运物载人或无不可?我曾经以为这些都是旁门左

　　道，今日见了，方才知晓，研究出一样更好用的东西，也是一项功绩。”

　　古代的学术分类根本没有物理化学，这些科学知识一般零星散落在其他学科里，或者统称为“旁门左道”，不被世人认可，像沈括这样的，能够理解王浮改造农具，发展生产力，甚至把孔明灯联系到热气球的，实在是见识卓越了。

　　“不瞒你说，我认为诸科之外，应当有一门‘格物’科，格物致知，万事万物的产生和发展都有它内在的和外在的共同作用造成，如果我们能够知道水为何向低处流，鸟为何能在天上飞，鱼为何能在水里游，我们就能像鸟一样腾飞，像鱼一样游于四海之内，使低处的水灌溉高处的田地。就像算学一样，用固定的公式、定理将其看似变幻不定的道理捕捉下来，用来指导另一件事。”

　　“就是这样!我也是这么想的!”沈括激动不已，恨不得上前拉住王浮的手长叹一声“知音难得”。

　　王浮字斟句酌，简直就要把词库内存掏空了，仍然觉得自己只是说了个大概，没能把物理、化学、生物区分开来，这时代也没个理论基础，科普清楚真难。

　　但沈括完全不在乎，他觉得自己的人生从此刻起，有了新的目标。

　　他要建立“格物”科的理论基础。

　　当然，等他意识到这个范围有多大的时候，他会哭的。大抵少年人都是有些轻狂无知的，尤其有才华的少年人。

　　一直到回家前王浮都没有理苏轼，苏轼也怏怏的，总是偷偷拿眼睛去瞧王浮的表情，生怕她对自己露出嫌弃的表情。

　　十娘眼睛里泪水转动、要哭不哭的样子还真是少见啊……

　　苏轼傻傻地笑了起来。

　　为了讨好王浮，苏轼回去的时候在街边买了几个拨浪鼓和小风车，跟在王浮的车窗边，不停道歉。

　　王浮早就原谅他了，也就是看到地蚕的那一刻心蹦了三尺高，有点恶心罢了。她只是觉得有些幻灭，心目中的偶像竟然是一个熊孩子，总归有些接受不了。

　　苏轼还在外面喋喋不休“十娘，我真的不是存心吓你，我也没想到你会怕成这样。平日里我都不会这么做的，我就是看你呆呆的，想逗逗你……”