第14章 不受欢迎（2 / 2）

陈伯光小时候很开朗，经常调皮捣蛋。

家里有客人来，父母让他礼貌地问候。

陈伯光也是很礼貌的问候了。但是，邻居见到陈伯光乖巧的样子，很不顺眼，总会调侃、嘲讽几句。

陈伯光也不明白为什么，后来成人后才明白，一切都是由经济实力决定的。

上大学到时候。

陈伯光本来在镇上，已经属于贫困群体了，被人鄙夷了十几年。

到了大学，陈伯光的穿着，言行举止直接凸显出他是个穷人。

大学舍友吃火锅的时候，陈伯光为了不影响舍友吃饭，自己跑上床上看书。

结果，舍友们正开心地洗菜，阿彭让陈伯光下去一起吃。陈伯光表示不用，已经在食堂吃过了。

结果，阿潘说了句：“哎！叫他一起吃又不吃，一起出钱买菜也不去。到时候，你们叫他吃，他又下来吃。”

这把陈伯光整得不知如何应对。

然后，阿蓬看到陈伯光没有反驳，又说了句：“装什么大度。”

陈伯光很无奈，心里想着：“我求你们不要老事是那么行不行？不知什么时候毕业，好想离开这里。”

上实验课的时候，老师最喜欢的是那种会和老师聊天的。

有一次，陈伯光在做物理实验时，发现仪器坏了，想更换仪器，就找个没人用的换过来。

结果老师斜着眼看陈伯光一下，说了一句，“不会用，就以为是仪器坏了。”

陈伯光很无奈，然后就平息了，心里默念：“算了，我拥有的东西不止这些。”

大三的时候，在一次课程设计上，陈伯光做得很好。

老师让班委先选出优秀作品3人，班委选了阿杰、陈伯光和另一个编程很厉害的同学。

到了上实验课时，老师对同学们的作品进行挨个观察。

结果到了陈伯光这里。老师一看，问一下陈伯光花了多长时间，陈伯光回答：“四天。”

老师看这个陈许表面平平无奇，就直接来一句，“你这个程序一看就知道是只用了四天。”

然后，老师给了陈伯光一个“良”字，把“优”字给了位能言善辩的同学。

其实，陈伯光在这个程序上花了确实是四天时间，但是属于全天利用那种，时间相比其他同学断断续续用10天做出来的还多。

而且，陈伯光的程序表面上看确实平平无奇。

他的程序叫“模拟进程调度系统”。

外表上，为了让进程显示出来，他用1、2、3、4、5、6来代表进程。

而在内部，则是严格按照了进程调度的优先级，花费时间，挂停，多进程调度等，进行了设计。

从算法上看，可以说十分严谨。

奈何，老师看不懂也不问，陈伯光光展示不解释。

就这样过去了。

从此，陈伯光明白了在社会上想要往上发展，要么口才相当好，要么技术特别惊人。

显然，陈伯光这两点都做不到。他的技术也就比一般人厉害一些而已，不算特别突出。而阿杰则是那个特别突出的人。

而在口才方面，陈伯光则有自知之明。

他从此更加坚定了考取公务员的想法。因为公务员有严格的考试流程，就算再能说会道，也不可能把成绩说出来。

他要用成绩证明自己比别人更优秀。