第8章 考公和大学英语六级（1 / 2）

陈伯光在上大学前就看了很多关于大学学习的攻略，很多上过大学的网友表示：上大学一定要有清晰的目标，不然会走很多弯路。

于是，陈伯光在大一时就给自己定一个目标，要成为一名优秀的程序员，这是大多数计算机专业学生的共同目标……

后来，他父亲打电话给他，让他备考公务员，听说他表哥自从考上公务员后，月入过万。

陈伯光很清楚考公的要求，他是个理科生，他最擅长的是理科。而考公更注重对文科的考核，重点体现在写作能力，阅读能力，还有对史地生、时事政治、法律的掌握……这些对他来说很难学，如果非要加入考公队伍的话，他势必会处于劣势……

但是，他最终还是选择了加入考公队伍。

陈伯光大一就开始学习考公了，他经常上网查阅有关公务员的薪资待遇，并和程序员的薪资待遇作了对比。

对比之下，陈伯光得出结论：程序员的工资比公务员高很多，但公务员更加稳定，不容易出现公司倒闭和失业问题。这样对比的话，他加入公务员队伍里，感觉也是划算的。

于是，他下定决心要成为一名公务员。

陈伯光在课后去了图书馆，借了两本书，一本叫《申论》，另一本叫《行政职业能力测试》。陈伯光一拿到手，就感觉压力很大，他感觉备考是有难度的……

大一的课程比较紧凑，他先把学校课程放在第一位，有时间再学习公考知识。

有一次，陈伯光和隔壁的2个班级参加了某信息技术公司的程序员演讲，时间约2个小时。公司派出演讲员讲课，目的是物色有潜力的同学，同时也招揽一些想更进一层的同学去他们公司参加培训。

而去参加讲座的同学则是为了学习到新技术。

那天，隔壁班有个叫阿旭的同学和陈伯光聊天。他问陈伯光为什么要参加考公。

陈伯光回答：公务员工作更加稳定。

接着，两人都聊起了如何学习编程。

上课铃声响起后，演讲员便开始表演，用一个程序告诉同学们什么是编程。

这个程序很有意思，通过输入一个人的名字可以测出这个人的人品值（在当时，人品指运气）。

同学们表示很惊讶。

陈伯光和阿旭，还有阿杰三个人坐在一起，他们一点都不惊讶。如果让他们来编程，他们也能做出来。

阿旭不仅学习用功，性格也很开朗。他马上举手，想测试一下自己的人品。

然后，演讲老师非常欢迎他上去。阿旭上去后，就输入他的名字，人品值是70多；人品值多少他并不关心，他想通过测试找出编程原理。

然后，阿旭又把他的名字改了一个字，人品值马上显示为60多。

这时，演讲老师还以为是他的兄弟名字，便说了一句：“为你的兄弟测人品值嘛？”

然后，阿旭重新保持名字不变，单机测试，人品值显示不变。

接着，阿旭又输入了他自己的名字，再测一次，人品值还是70多。

他这一操作，演讲老师就看明白了，在一旁微笑着，似乎很看重阿旭。

大多数同学则都被阿旭的操作搞得很懵……