第5章 高考和大学择校(2 / 2)

高二的同桌阿鑫成绩是585分,过了一本线。陈伯光很佩服他,问他选哪个学校。阿鑫表示要去XXX工业大学。陈伯光表示自己也想去,然后被阿鑫泼了冷水,说伯光分数不够。

三天后,陈伯光搭乘公交车到学校,路上遇到隔壁班的同学,平时表现优异,陈伯光问他考了多少。他说550,比陈伯光少3分。陈伯光有些不信,因为平时这个同学的成绩比较优异。

到了学校,陈伯光进入课堂。开会前,同学们都在议论成绩。伯光在高三时期的一位舍友站在伯光面前,摆出一副很酷的样子。伯光猜得出他考得很好,然后伯光眼神看了一下,这位舍友也知道了伯光也考得很好。大家都知道彼此的水平,就没有问双方的成绩了。

同桌问伯光的成绩,问他是2B线还是三本线。结果,伯光嘴角微微一笑,回答到:“2A。”

他同桌不禁脱口而出:“厉害。”

开会时间到了,班主任走进教室。老师告诉了全班同学关于志愿填报的注意事项。然后,让班委和几个组长把之前购买的大学名录书本发下来,有购买的同学每人共两本。开始发书后,陈伯光等待了许久,都没有收到书本。直到发完后,老师通知可以解散了。

陈伯光向老师反馈:没有拿到书本。班主任发现有同学已经散场了,大喊一声:“有没有同学多拿了书本?”结果,没人回答,有同学摇头表示没拿。

然后老师对陈伯光说:“有些人素质比较低,没办法。”然后也转身离去。

那时,陈伯光已经开始怀疑是之前制造谣言的同学搞的鬼,但没有证据。然后,他就到教导处反映,希望教导处可以把书本发给他,结果教导处让他去找自己的班主任。

陈伯光很无奈,他很烦恼,从来都没这么烦恼过。他也很后悔,后悔没有和同学们打好关系。

他离开教导处后,又跑回来,问了一句:“老师,有多余的课本嘛?借我看一天也行。”

结果,教导处的主任还是让他去找自己的老师。

陈伯光找过自己的老师,老师说没办法。

陈伯光正准备回家,他也没办法。

恰巧,他遇到了高一时期的舍友阿恩,两人都问了成绩。这次阿恩没考好,刚过2A线,他想复读一年。许久不见,两人聊了起来。

陈伯光让阿恩继续努力,相信自己。

分别时,陈伯光向阿恩表示:“自己的大学名录书本丢了,能不能向阿恩借书看一晚。”阿恩毫不犹豫地借给伯光。

伯光拿着书回家后,便和父母讨论要读哪个大学。伯光是按分数线看的,根据自己的分数线,报XXXX海洋大学很合适。然后被自己的大姐反驳了,大姐表示这个学校听说最近校风不好。

于是,陈伯光打算去大姐的师范大学读书,因为那里学费低,父母表示肯定。但伯光有点失落,因为他的分数线超出师范大学20分。

父母看到伯光如此在意,便去问了自己的外甥,外甥表示可以去XXXX农业学院,他还说伯光的性格适合读计算机专业。

于是,伯光便选了这个农业学院,和计算机专业。当晚便填完了大学志愿。

第二天早上,陈伯光带着书本到阿恩家里,把书本还给他。填志愿的时间有3天,陈伯光觉得阿恩可能用得到书。见到阿恩后,陈伯光把购书的几十块钱给阿恩,因为阿恩把书借给他,帮了大忙。阿恩表示不用,无奈推辞不了。分别时,陈伯光让阿恩加油备考……

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