第二十九章 一级异种？30（1 / 2）

“看来最近公关有的忙咯！”

赵莹莹喝完以后微微扬起下巴，张开秀唇似是感叹般地长长地哈了一句，动作有些豪爽，完全不像是一个老师或者女性的样子。

苏佳有时候不太能理解赵莹莹所说的话语，可在片刻琢磨以后，又猜到了些许，起码是自己认为的答案。

确实游戏一般很难上热搜，上了热搜以后确实会让人注意，公关难免工作会比较忙碌吧！

有些牵强，但赵老师回答自己关于游戏的话题，大致答案应该是这个吧！

“哦，你下午发给我的那份数据我看了，稍微做了一下数据计算，你放心，大体上是没有什么问题的！”

赵莹莹没有再继续刚刚那个话题，她本身对于第二世界和游戏就没有太大的关注，自然接下来不会跟苏佳继续展开这个话题，转而提到苏佳之前发给她的那份实验数据。

苏佳发过去的实验数据十分简洁，没有像实验报告那么详细，只是把实验流程和流程中的细节仔细的阐述后，补上各个记录的具体数值。

苏佳起码还是有一些侥幸的，他内心甚至有一些希望是自己实验过程中的操作不规范，导致了数据的异常。

毕竟超声波在破碎细胞壁后，可能会对细胞内部的结构造成破坏，或着震动产生的高温导致蛋白变性，又或者超声波在微观环境中导致了其结构的紊乱。

所以仔仔细细地回忆，把实验过程给记录了下来。

要是万一涉及到身体有些疾病，莫名其妙的血液疾病什么的，心里肯定是有些慌乱的。

听闻赵莹莹的答复，苏佳内心还是有些疑惑，因为他后来查询过那蛋白质的折叠系数绝对是有一个范围的，超过或者缺少都会使得其发挥不了特性。

“你不用担心，嗯！你可以大胆得告诉你朋友，这份数值并不会影响他的健康。”

赵莹莹似乎是猜到了苏佳所想，宽慰的再次补充了一句。

苏佳稍微有些相信了，逐步打消了内心的忧虑和顾忌。随后又有些疑惑老师为什么一次一次强调自己不用担心，难道是知道自己的那个朋友就是自己吗？

嗯…既然同样是生物专业的老师，而且是博士老师跟自己说的没有问题，相信权威性多少还是有点的。

“对了，赵老师，您明明是生物专业的老师，为什么没有教生物学课程，而且教政治课？”

苏佳转移了话题，看向坐在自己身旁的赵莹莹问道。

“嗯…这是因为学校里头生物专业的老师已经够多了，在招哲学老师。”

赵莹莹这个回答让让苏佳有些意外，却完全在情理当中。

是的，现在的教育资源会倾向于理科！文科的毕业生也好，文科就业岗位也罢，数量上都明显少于理科太多。

不过在学校里头，哪怕是纯理科专业学校里头，文科课程是必须的，并非重理轻文就无关紧要。

之前听闻赵莹莹也是被人介绍从而担任老师职务的，想必要么岗位招聘要求已经下调至即使非文科专业也可以任职该岗位，要么是真的很缺人。

况且这种课程苏佳感觉自己都能上去讲课，无非就是照着书本念，然后搜集一些与那杰课堂核心内容相关的故事讲出来，调动同学们的积极性，把重要的地方标记下来。

虽然课程是有些无聊的，故事也不是特别有趣。但是老师是美女老师，同学们对赵莹莹的课程还是充满热情的。

“好吧！”

苏佳点了点头，很合理，工作地点离家近，而且当专业老师也体面，最主要还轻松，没有带班级的那种压力，最完美的职业了。

真好！朝九晚五，周末双休，时间固定，一年还有三个多月的长假期！苏佳不由幻想起以后若是也能当个老师，那生活多美好。

虽然苏佳现在就体验者这样的放假方式，可他同样也利用自己的寒暑假打过假期工，所以对很多工作现状还是十分了解的。