第33章 （1 / 2）

　　“我，我今天状态不对劲，你别放在心上。”

　　“嗯，生理期了吧，和我妈一样，我妈之前生理期，都是要穿特定的那件衣服在家里晃荡的。”

　　“特定衣服？”

　　“嗯，自己做的，衣服前后都绣着一句话。”

　　“什么话？”

　　“离我远点儿。”

　　陆思堃在电话那头笑了足有两分钟，才歇过一口气来。

　　“高兴了吗？”

　　“高兴。”

　　“高兴了就行！那说吧，找我啥事儿，听你刚才那语气，感觉还不是要给我送饺子的事儿。”

　　第33章

　　陆思堃这事儿说大不大，说小不小。她最近经手的一篇特稿，是关于数学天才与奥数的题材，文中涉及到了大量的数学定理和公式。虽然自己都已经核对了一遍，但对于陆思堃来说，数字终归没有文字让自己那么敏锐，更何况是夹杂了符号的数字组合。

　　考虑到如果特稿出错，一个错误罚款二百的规定，陆思堃认为，用这笔钱找专业人士再帮自己把把关，或许更加划算。

　　在自己的通讯录里扒拉了两天后，陆思堃将目标人选锁定在了董立身上。虽然不清楚高中数学和奥数有什么关联又有什么区别，但反正都是搞数学的，董立他应该能够胜任这小小的校对把关工作。

　　在电话里里听完陆思堃要拜托给他的任务，董立几乎没有犹豫，一口答应下来。这份痛快反倒让陆思堃开始犹豫起来。

　　“你真的行吗？”

　　“你这人，求人帮忙，还没开始就质疑我能力。”

　　“主要是我看李乐桃那数学成绩，很难不多想。”

　　“数学这门学科，融会贯通也是需要天时地利人和的，有的人不是学的不好，只是开窍的早晚。更何况现在咱们的应试教育，把本该延长在五六年时间里去消化学习的东西，都愣生生挤在两年的时间里，消化慢一些很正常。”

　　“你突然这么正经和我说这些干嘛？”陆思堃虽说从小成绩不差，但也是那种从心里害怕老师，永远和老师保持距离的学生。董立如今在电话那头认真起来，不由地让陆思堃将他教师的身份重新回忆起来。如果此刻面前是课桌黑板，陆思堃没准已经坐的笔直，一动不动。

　　“你说李乐桃的数学成绩不理想，其实不是这样的，只是她消化慢，所以不要盖棺定论觉得是她学的不好。只要时间足够充裕，她的成绩是有很大提升空间的。”

　　“我就随口那么一说。”

　　“但我没随耳那么一听，你也是她的家长，在现在这个时间，应该以鼓励教育为主，不要随便说这些话。”

　　“好。”

　　陆思堃起先觉得委屈，自己明明是半开玩笑的一句话，结果被这男人揪着不放教育一通，但回过神后再琢磨这事儿，又觉得董立人真是不错，是那种少有的不以成绩看待学生，真正为学生考虑的人。如果自己高中有幸认识这种老师，自己的理科成绩也不会一跌再跌，跌无可跌。

　　原本陆思堃提议将特稿电子版直接发到董立邮箱，请他把关，但董立却提议见面详聊，理由也让陆思堃没办法拒绝。