第一章 枝头露出了新芽（2 / 2）

巧儿父亲在村上是有名的乐于助人的典范，遇到要帮忙的事总是乐于帮助，每到传统节日，邻居们也都记得巧儿父亲的好，都送来好吃的给他。

有一次，巧儿母亲还特意向她父亲学习了橘树的成长知识，从剪枝到施肥，以及喷药等，并拿着笔和纸记录下来。

巧儿母亲会识很多字，虽然初中没有读完，但是也懂得很多道理，而巧儿父亲小学都没有学习完，认识的字并不多。

“柑橘的芽是复合芽，如果一个叶腋内，着生数个芽，但外观上不太明显。其中，最先萌发的芽是主芽，后萌发或暂不萌发的芽是副芽。如果不小心伤害到了早期萌发的芽，就会刺激同一叶腋的副芽……”巧儿父亲说，母亲边听边记录。

由于太多问题了，巧儿母亲只能重复问，再重复记录，最后写了满满当当三大页，巧儿父亲越说越起劲。“柑橘的芽呀分很多种，有些是新芽，有些是在往年的基础上发的芽，那么，这时应该抹除先萌发的芽，这样才会抽生出更多的新梢或整齐抽梢了”巧儿父亲继续说着。

如果以后你要抹芽的话，可以按照刚才讲到的方法。巧儿父亲边说边带母亲来到了橘树边，现场教授了抹新芽的方法。这时，巧儿母亲正在边寻找新芽，边让巧儿父亲确认，是不是刚才讲到的方法。“对的对的”巧儿父亲说道。

“如果在反复抹芽或是控梢时杀梢素使用不当，则会出现扫把芽。扫把芽会造成母枝营养不足，后期保果困难，这时应该要剪到没有抹梢的部分，一般是2~3个枝条最好了”巧儿父亲走说道。

“这些知识啊，我一个一个跟你讲啊，你要记得呀，以后家里的橘园我们一起修剪”巧儿父亲对着母亲说。

巧儿母亲答应了，并说：“好的，以前啊，让你告诉我的时候你忙说没时间，现在怎么知道跟我讲这些了呢？”

还有一种是“自剪”，它是有些柑橘新梢停止生长后，部分会自行枯死脱落，这种现象就是“自剪”。橘树最顶上的芽如果自剪的话，就会减弱了顶端的优势，使枝梢上部几个芽一起萌发生长，成为生长势接近的竞争枝条，构成了柑橘丛生性强的特性。

而柑橘的芽在新梢自剪，叶片转绿时就基本完成发育，这时只要营养充足，气候适宜，就能马上萌发出新稍。这种芽具有早熟性，会使柑橘1年抽生2~4次梢。

而正是柑橘芽的早熟性，就可以进行摘心，使芽提早成熟，提早萌发，以利于幼树形成丰产树型。但如果摘心不当容易抽发单枝单芽，就不利于扩大树冠了。摘心分为轻摘心和重摘心两种。轻摘心是把新梢的生长点即顶芽摘去，轻摘心后的枝梢往往是以单芽的方式向前延伸生长；重摘心是在新梢半木质化部位处摘心，可以促进分枝。减少单芽的发生应多采取重摘心，并加强肥水管理，适当使用细胞分裂素等生长调节剂。对于抽发顶芽单芽的枝梢，可进行摘除，以刺激侧芽或副芽的抽发，捋枝、弯枝等操作也可促发侧芽。

巧儿父亲一下子讲了很多柑橘培育的知识，这些都是上次村上培训课上讲到的，虽然没有读很大的书，但是讲起这些实用知识倒是挺不错的。

巧儿母亲还不停表扬她父亲，有点儿对他刮目相看了，这以后有的是学习的地方了，不仅要做好家务，而且还想着和巧儿父亲一起在外头做事，真是能干的母亲。