第47章,故事的持续1049(2 / 2)

1,制耒耜,种五谷,奠定了农工基础。耒耜的使用,和种五谷等等,解决了民以食为天的大事。促进了农业生产的发展,为人类由原始游牧生活,向农耕文明转化创造了条件。

2,立市廛,首辟市场。据《周易·系辞下》载,神农“日中为市,致天下之民,聚天下之货,交易而退,各得其所”。

神农发明的以日中为市,以物易物的市场。是中国货币,商业发展的起源和基石。文明的不断有效延续。

3,治麻为布,民着衣裳。原始人本无衣裳,仅以树叶,兽皮遮身。神农教民麻桑为布帛后,人们才有了衣裳。这是人类由朦昧社会,向文明社会迈出的重大一步。

4,作五弦琴,以乐百姓。据《世本·下篇》载,神农发明了乐器。他削桐为琴,结丝为弦,这种琴后来叫神农琴。

神农琴“长三尺六寸六分,上有五弦:曰、宫、商、角、徵、羽”。这种琴发出的声音,能道天地之德。能表神农之和,能使人们娱乐。

5,削木为弓,以威天下。神农始创了弓箭,有效地防止了野兽的袭击。有力地打击了外来部落的侵犯,保卫了人们的生命安全,和劳动成果等等。

6,制作陶器,改善生活。在陶器发明前,人们加工处理食物。只能用火烧烤,有了陶器。人们对食物可以进行蒸煮,各种各样的加工等等。

还可以贮存物品,酿酒,消毒。陶器的使用,改善了人类的生活条件。对人类的饮食卫生,和医药发展产生了深远的影响。

为了促使人们有规律地生活,按季节栽培农作物。炎帝神农还立历日,立星辰。分昼夜,定日月。月为三十日,十一月为冬至。

炎帝管理部落,治理天下很有方法。他不望其报,不贪天下之财,而天下共富之。智贵于人,天下共尊之。

他以德以义,不赏而民勤。不罚而邪正,不忿争而财足。无制令而民从,威厉而不杀。法省而不烦,人民无不敬戴。

炎帝还是中国教育的始祖。他教民使用工具,教民播种五谷。教民医药,教民制陶,绘画。教民弓箭,猎兽,健身。

他教民制琴,教民音乐,舞蹈,还教民智德等等。可见,炎帝时期,德,智,体,美等等得到了全面的重视和发展。

炎帝对人类的发展,作出了巨大的贡献。炎帝精神,首要的是创业精神,奉献精神,敢为人先的创造精神,百折不挠,自强不息的进取精神。

炎帝精神使中华后裔在与自然和社会的斗争中,摆脱愚昧和野蛮,追求先进与文明。这种精神使华夏民族获得了高度的团结和统一。

至于炎帝的出生地,至今没有定论。事实上炎帝是一个神化了的人物,它代表的是远古人类,在与大自然的斗争中,改造自然集体智慧的集中体现。

在今天,“炎帝”和“黄帝”作为中华五千年文明的象征,被载入世界文明的史册,中国人也称为“炎黄子孙”。

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