第一百零七章：这个男人就是要谋夺你的学校107（1 / 2）

（做传统的严肃的真正的文学，反对胡编乱造的无脑网文）子恒妈妈好一阵抽泣——她是真的感动了。

我递给她纸巾，子恒妈妈擦了泪。

“陈老师，谢谢你信任我，那我就给你说说我的看法。可以吗？”

我重新坐了下来，我感觉到子恒妈妈所要谈的一定很重要。

“子恒妈妈，你请说。”

子恒妈妈缓了口气，说：“陈老师，我和于老师是闺蜜，我们无话不谈，也就是说我可能比你还了解一些情况，你要有心里准备。”我点头。

“陈老师你怀疑的事情，几乎100%是事实了，你现在要做的可能不是调查，而是要想想怎么处理这些麻烦了。”

我已经有了这方面的预感，不过子恒妈妈的话还是让我震动。

“我之所以这样说，因为我觉得那个花花公子接近于老师——我这个妹妹是有目的的。”我扬了一下眉，望着子恒妈妈。

“子恒妈妈怎么知道此人就是花花公子？”

子恒妈妈笑了，

“我们是闺蜜呀，于老师跟我说过杭师大教务处那个女孩子的事情，于老师说她开头还是很反感这个人的，她开头选择的是你，可后来……”

子恒妈妈把话吃了回去，我知道于老师肯定把我的情况毫无保留地说给了子恒妈妈听，闺蜜，多么可怕的闺蜜呀。我保持着平静。

“后来佳佳接受了他，我这个妹妹情愿不情愿地都接受了他，不仅接受他，还离不开他了。你看于老师现在光彩照人，浑身都散发一种雌性动物才有的性感美。很显然这个花花公子对付女人有一套，和陈老师比他不知道高明了多少倍。”

子恒妈妈的话让我脸红——这个说法和田老师说的一样。她们说出来的是事实呀。我不仅没有抓住过她的人，更没有得到过她的心呀——她对我更多的是感激和信赖，但那不是一个女人对男人的爱。诗一说的对呀。一种从骨子里泛起的痛苦又在我心间荡漾，尽管我提醒自己——一切都过去吧，但那样的痛苦还是弥漫心间。

“陈老师，我这个傻妹妹，我觉得她就是为爱而生的女人，爱情或者说是情欲蒙蔽了她的双眼，蒙蔽了她的心智。她不管不顾全身心投入了这个男人的怀抱，尽情享受她以为的美好爱情。殊不知，这个男人是有目的的。不是简单地玩弄一下她的肉体和情感，不是，他的目的应该是通过于老师最终谋夺陈氏学校。”

子恒妈妈非常肯定，她眼神很坚定。她停了下来。

“子恒妈妈你有什么依据吗？”

我强压内心的震撼和痛苦问道，

“当然有呀，于老师她有时候在我面前在那个男人面前也这样抱怨过，说在学校没有什么存在感，陈老师很多安排，事前都没有跟她商量，弄得她在员工面前很尬尴，她觉得自己没有什么地位。这个原本也是随口抱怨而已。于老师自己未必真上心。可这个男人不，他抓住这个机会，就极力挑唆，傻老婆也，人家根本就没有把你当回事，你自以为是老板娘，可你有什么权力？你就是安排一两个人去学校卖苦力，你都还要求他，他不同意你还一点办法都没有。你在学校有什么地位呀？傻老婆也，那个阉人……”

子恒妈妈一下住了口，

“对不起陈老师。”

子恒妈妈很内疚的样子。

“她跟我说过你们的事，她说这是她选择别人的重要原因，她说她生命的后几十年总不能够守活寡吧。对不起陈老师。”

我摆摆手，苦涩地笑了一下。

“子恒妈妈没有什么，你继续。”

子恒妈妈继续道：

“他就说：‘那阉人自己不都说过吗？没有你，他的学校根本就办不起来，你就应该是他的合伙人呀，你也出资了200万呀，200万呀，你以为是个小数目吗？你当然该是老板呀，你怎么把自己整成打工的了？学校一年利润至少几千万，你该分一半呀。傻老婆也，人家奖励你五十万，一百万，你就高兴得很，还感激得很，觉得他对你真大方。甚至觉得他是对你最好的男人！傻老婆也，你被这个阉人算计了，你被人家卖了，你还高兴地帮人家数钱。陈老师，这些话，那个男人有时当着我的面都这样说。”

子恒妈妈说，

“这个男人说到最后，往往就下结论说，学校你该占五成，你该是真正的老板，而不是现在这样的高级打工仔。如果他不同意分你五成，傻老婆也，你就该想办法把属于自己的夺回来。陈老师这男人是有目的的。”

我没有说话，心沉重极了——突然停课事件中那杂种的言行已经很明显地表明他是有目的的——我自己也亲耳听到了。是的，子恒妈妈说的是对的。

“陈老师，这男人的第一步就是帮于老师成为合伙人，然后帮她取你而代之，比如你们暑假班复课一事，你解决不了，那么她这个合伙人能够解决，你没有本事，你又生病住院，学校日常工作是不是只能全权委托于老师？那顺势，你让出法人来，学校变更法人，再变更出资人，大不了就是事后给你一点补偿，这样于老师不用花什么代价就从你手上获得了学校的全部控制权。这是这个男人的第一步。第二步，从于老师手上谋取学校，最后将学校变成自己的。至于具体怎么做，我猜可能是这样：他会和于老师结婚——于老师全身心投入他的怀抱，不是为了玩，而是要结婚成家，于老师不是我这种烂人，她骨子里还是很传统的。她已经在装修新房，就在我们小区，还是我帮她买的。”

子恒妈妈笑，我点头。

“他们可能元旦结婚，我听于老师的话可能是这个意思。这个男人应该会和于老师结婚，这样就可以彻底让于老师放心把一切交给他，包括学校——都是夫妻了，一家人了，你的不就是我的吗？还分什么彼此呢？这是合乎逻辑的。我估计是这样。不过如果于老师不老老实实把学校完全交给他，这个男人一定就会原形毕露——他手上一定有于老师的把柄——就是我搞到的那些东西。我能够搞到，这个男人会更容易，因为于老师对他更不会防备。他一定会利用这些东西来要挟于老师，于老师根本就不是他对手，于老师只能屈服。当他完全掌控学校后，处心积虑多日，终于谋取了学校后，如果他念点情，可能就把这些销毁了，就放过你和于老师，如果不念情，那就不知道出现什么情况，反正你们两的生死与他无关了。他有钱有势了，他一定会把于老师当成一块破布一样扔掉，他那时要个年轻漂亮的，那是轻而易举。至于陈老师辛苦建立的一切都与你无关了。”