第六十二章：和为贵62（2 / 2）

蓝诗一说如果我是她爸，那我唯一关心的一定是如何让她开心，一定不会强迫她做自己不喜欢的事情。

“老师，你真是我爸，我该多开心呀。”

蓝诗一竟然满脸憧憬。唉，这孩子呀。

我没有理蓝诗一，我现在没有心思管别的。我说自己在这里住得心慌呀，学校不能出事呀。下午我打电话问田老师，马老师有没有什么异常？有没有主动说什么？田老师说，什么都没有，一切如常。老马！老马！

田老师说局长转述了树人的要求：

一，让马老师下课。

二，让杨老师这个班整体转到树人学校，这个班本来就是她们的学生嘛。

三，另外送两个高复班给树人，以此来化解大家的误会。局长说冤家宜解不宜结嘛。

“要我们送两个高复班？他们真有这样的要求？”

“是的。”

电话的两端，我们都沉默着。这树人是来打劫了。

无疑，学校面临着一次危机。

我必须小心应付，否则会是一个大麻烦。

“陈老师，你说怎么办？”

我提醒自己千万要冷静，我想了想问：

“她们有没有限定时间？”

“局长倒没有直接说，他很滑，他说自己也只是替人传话，他说大家都是朋友，和为贵。他希望我们一周内解决此事。”

也就是说树人只给我们一周的时间，如果我们不答应，后面肯定还有不少乱七八糟的事，而且肯定比现在的更难应付——人精局长明显已经站队，他明明知道我们和高副市长的秘书有联系了，他竟然连假装中立都不‘假装’了——这是违背人精处事圆滑准则的。

这至少说明几点，一，局长和树人关系不一般，二，我们的八十万打水漂了。三，局长肯定因为没有得到于老师而怀恨在心。能够给我们制造麻烦一定是局长喜欢看到的。

这些因素加在一起就决定了虽然不至于马上就取消我们的办学许可证，但起码我们想‘清净’办学不可能，我们不能静心办学，要出成绩不可能，陈氏要立足要发展就等于是个梦！

怎么办？

这是一，其二，特别是对马老师？我该怎么办？

我是把他当真心朋友的，我一直觉得马老师人还值得信赖，可是眼下，我该怎么办？

我陷入了沉思，连蓝诗一喊我几声，要我吃药我都没有反应过来。

“老师，你办点学太不容易了。”

蓝诗一满脸忧愁，她替我着急。

我吃了药，我说我们出去走走。走了一圈，我问蓝诗一，中秋还有多久，蓝诗一查了一下手机，说还有五天。我哦了一声。