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　　她说着赶紧迎上去，从车上下来几十个家长和孩子，由老师跟她对接后，然后带着孩子朝场地走。

　　这一班孩子四五岁，正是最活泼的时候，有部分孩子走路都不好好走，非得蹦蹦跳跳，一高兴还跑起来了，直接冲到老师前头…又忽然刹住脚步，诶?前面这些人都不认识啊，还都是大人…

　　张嘴打招唿：“爷爷、奶奶、叔叔，阿姨…好。”

　　肖老和苏老师就喜欢学生，闻声笑道：“快过来，到这边来。”

　　花羽开口：“这边有吃的和玩的。”

　　这话一说，后面的孩子脚步也快了，不一会儿都越过老师来到场地上。

　　顿时整个场地上全是叽叽喳喳的声音，都在说话，混在一起，根本听不清谁说了什么。

　　在场还没养过孩子的人：“…”

　　留下需要帮忙的，让手下几人回去，把家里的车也开走，等下午再开回来，顺道把高远的车也开走了。

　　赞助的店家每家只留一个能说会道的，其他人回去。

　　此时是半上午，孩子们不饿，相对于零食，孩子们更喜欢玩具，几十个孩子分散在几堆玩具中，有人在旁边看着，只要不出事就成。

　　成年人那边，老师先跟肖老和苏老师打招唿，给各位家长介绍两位老师。

　　一听这二位做了一辈子教育，家长们眼睛亮了，坐在小桌子边喝着果汁，偶尔吃点零食，跟老师说自家孩子的情况。

　　肖老和苏老师默默听着，时不时问上几句，然后就有更多家长陆续开口了。

　　“我家那小子每天跟犯了多动症似的…”

　　“哎，虽然我觉得女儿还是温柔点好，但我那闺女也太温柔了，我好担心她没脾气将来生气了只会气自己啊…”

　　“哎哟，那咱们俩应该中和下啊，我闺女皮的啊，一身衣服穿不了三天，身上保准破洞，我说缝缝凑合吧，她还不愿意，说难看…”

　　“我儿子也是没脾气…”

　　“这些都跟学习无关，我来说，我家娃学习注意力不集中啊…”

　　“啊对，说学习，我发现儿子有强迫症，写的字不能歪，一行字稍微歪一点他就擦了重写，不写完作业不吃饭，每天晚上该睡觉了还写不完就只能哭了…老师，你们布置的作业太多了…”

　　老师趁机插嘴：“不，我们布置的作业很少，如果写得快，半小时就能搞定…你家娃性子慢，别人都写完一个字了，他一横一竖还没写完…”

　　“呃…他就是干什么都慢啊……我愁……”

　　“哎，要是咱俩的娃中和下就好了，我娃每天写作业就跟替我写的似的，字写的支楞八叉的，不仔细看我都不知道写的啥…反倒显得我跟没读过书似的…”

　　在一边听着的夏津：“……”