第三章 小朋友们的自我介绍（2 / 2）

　　“我也要！”

　　“我们都要！”

　　贝丽塔尔老师，语气大了点对这帮一个比一个嗓门大的小朋友们，“安静点。”

　　教室瞬间静了下来，毕竟贝丽塔尔老师这个时候看起来有点压迫感。

　　让小朋友们安静下来，把他们安排坐好位置，结果又出现人人都想坐玺誊小朋友旁边的现象，贝丽塔尔老师只能无奈的对玺誊小朋友表示，她可以自己选择坐在哪个小朋友旁边。

　　鱼姝缔没想到漂亮的小朋友竟然会选择坐在她旁边。不过，来都来了，自然是欣然接受啦！

　　并向玺誊小朋友贴贴。

　　五个小朋友并排坐好，位置是玺誊小朋友在左边第一个，第二位是鱼姝缔，中间的是孟孟小朋友，剩下是要好的双胞胎兄弟俩。

　　贝丽塔尔老师及林林老师分别站在小朋友们的前后方。

　　“好了，我们星河小一班的小朋友们现在都来齐了！小朋友们，老师介绍一下，我是你们的贝丽塔尔老师，也可以叫我丽丽老师。后面的是芳菲林老师。”

　　小朋友们齐刷刷转头。

　　芳菲林老师脸上带着自然的微笑，“小朋友们上午好啊，我是芳菲林老师，你们也可以叫我林林老师。”

　　“林林老师上午好鸭！”

　　小朋友们热情的回应。

　　“小朋友们上午好！＾v＾！”每一位小朋友的回应都不能忽视，有认真回答哦！

　　这是与小朋友们交往的相处之道。

　　贝丽塔尔老师看时间差不多了，“那么请小朋友们介绍一下自己吧！比如自己的名字，还有喜欢的东西啊什么的都可以！那谁先来呢？”

　　真的小朋友们跃跃欲试的样子，都想第一个介绍自己，纷纷用自己闪汪汪的大眼睛看着贝丽塔尔老师，希望她能看着自己可爱的样子，第一个能选自己。

　　“可是好多小朋友都想第一个啊，应该选谁呢？”

　　贝利塔尔老师装作有点懊恼的样子，仔细想了想，“那就这样吧，看哪个小朋友小手举的最高。老师就选那个小朋友。”

　　双胞胎兄弟之一弟弟出声，小手举的高高的：“老师，我我我我我！

　　哥哥也不甘示弱，站起身来，小手举的最高：“老师！老师！”

　　贝利塔尔老师一看，“好！就那位站起来，举着小手的小朋友了！来老师这里。”

　　“嘿嘿嘿，我的名字是鸭鸭，因为我喜欢吃鸭鸭的肉肉，所以叫鸭鸭！我有个弟弟叫甜粥，因为他喜欢吃甜的粥粥！”

　　看着哥哥把自己也顺带介绍了一下，甜粥一点也不生气，还开心的从小椅子上蹦了起来，屁颠颠的来到哥哥旁边。

　　小手拍了拍自己的胸脯，一脸骄傲的说：“对对对，我就是那个小甜粥，就像我哥哥说的那样，我很喜欢吃甜的粥粥！”

　　介绍完自己双胞胎兄弟俩手牵手的回到了自己的位置上。