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　　赵爷爷和蔼的看着小花，说：“不是，药先泡30分钟，然后慢火熬上50分钟就可以了。”

　　小花点点头，表示知道了，拿着赵爷爷开的方子，一个一个问药效，赵爷爷看着很有趣，一个一个说完以后，都小花说：“小花，你都记住了么？”

　　“恩！都记住了。”小花对这赵爷爷甜甜一笑。

　　赵爷爷一愣，存了校考的意思，随便指着一个药名就问，小花也很快的将刚才赵爷爷给他讲的再复述一遍，赵爷爷连着问了好几个，小花都回答对了。

　　看了小花半响，赵爷爷突然说：“小花啊~要不要跟爷爷学医?”

　　小花眼睛一亮，学了医，就能更好的照顾爸爸了，赶忙使劲的点头，说：“想，想，赵爷爷，我想学。”

　　赵爷爷看看时间，给江爸爸把针拔掉，然后对江爸爸说：“小花想学医，以后我教她。”

　　江爸爸本来想阻止，因为他知道小花学不了多久，可是看到笑话期盼的眼神，不由得心软了，对赵爷爷说：“赵叔，您看，今儿个也被有准备，明天专门带小花来拜师怎么样？”

　　赵爷爷“呵呵”一笑，不在乎的说：“我就是看这个孩子聪明水灵、还有孝心她给我磕个头就行了，不用你准备什么！”

　　“那哪成啊！赵叔，还是照规矩来。”江爸爸坚持道。

　　赵爷爷看到江爸爸这么坚持，无法，只有应下了。

　　第二天，江爸爸带着一大堆东西，领着小花去了赵爷爷家，小花坚持行了跪拜之礼，成了赵爷爷的弟子，小花想看在自己这么认真的份上，让江爸爸不要再打算着把自己送出去。

　　赵爷爷乐呵呵的喝了小花敬的茶，然后扶她起来，递给她一本书，让她回去背熟，后面又加了一句不认识的查字典，小花点点头，又看着赵爷爷给江爸爸针灸，其实这才是小花真正想学的东西。

　　小花仔细的看着赵爷爷的动作，默默的记下来，不过庆幸的是似乎小孩子的记忆力很好，小花闭着眼睛竟然能熟悉的想到赵爷爷的动作，和扎针的部位，小花心里很是高兴，暗暗告诉自己要不停的回忆，一定不能忘记。

　　回到家里，翻开赵爷爷，不，现在应该叫师傅了，翻开师傅给的书，小花笑了，师傅还真了解自己，里面是人体的穴位图，后面还有各个穴位有何作用的说明，小花很认真的先看了后面的说明，然后对着第一页的图，一个穴位一个穴位的回忆，都在人体中起什么作用，小花以前没有接触过医学，但是因为有着成人的思想，和孩子的记忆力，背得很快。

　　每天指导者小虎学习，自己在背着小册子上的穴位图，每天坚持观看赵爷爷给爸爸针灸，晚上再拿小虎做模特，一个一个穴位的回忆它们的用途。一周左右的时候，小花就把册子上的东西背会了，小花又用了三天来巩固，等全部倒背如流的时候，才告诉赵爷爷自己背会了。