第225章 （1 / 2）

　　许盈虽然是师范学校的高材生，但他早早就因为生病的关系休学了。再者说了，早先学的东西也更多是历史系本专业的内容，就算他有心将来进学校当老师，也还没来得及了解多少相关东西...所以这个时候教学生也实在没有太多经验。

　　他无奈之下选择这种‘头脑风暴’的形式引导思考、讨论，后来因为效果不错，这才保留了下来。

　　“...有一难题，假若官道路口有几个小儿玩耍，其中一小儿因有父母叮咛，只说道上常有马车来往，不许在此逗留，以免冲撞，于是去到一旁一废弃小道玩耍。结果不多时果然有数辆马车飞驰而来，临近路口。”

　　“这时再悬崖勒马已来不及，只能令马车稍转其向至原本废弃的小道...此时该如何选呢？”许盈提出了困扰了无数人的‘电车难题’，说实话，这个问题直到许盈上辈子时，也没有一个真正的‘定论’。

　　第225章

　　关于‘电车难题’,大家知道危机时刻怎样选才能损失最小，但要说哪个选择能说服所有人，那是不可能的。

　　这个问题说出来,大家第一感觉是简单，但仔细一想,就明白其中难处了！这甚至不是一个衡量损失大小,然后做出选择的问题，而是一个非常‘哲学’的命题，事实上这本身就是哲学家们提出的。

　　救大多数看似是对的,但在‘电车难题’里,大多数犯了错,在不该玩耍的地方玩耍。相反，少数是对的。但就是因为他们是少数，所以要成为牺牲品？这简直比‘大多数□□’更加没有道理！

　　可是事情已经发生了，总要二选一选一个，千万家哭不如一家哭，这也是无可辩驳的道理啊！有的时候对错还真不一定有那么重要——历史上一些受人赞颂的官员会在判决的时候偏向弱势的一方,只要没有确凿的证据分辨出对错，就会判弱者胜！

　　因为对于强者来说，一场官司败诉的结果是可以承受的。该拿钱就拿钱，有些不是拿钱，要罚劳役的，人家也有办法代偿。真的了不得了,得关大牢，富贵人家也有办法让情况不那么糟糕，家中老人也不会因为孩子关大牢了就陷入绝境。

　　这是非常‘人道主义’的做法，大多数老百姓感激这样的父母官！但话又说回来了,事情的内情不明了，做错事的并不一定是强者...这样做，是牺牲了无辜者的！或许有人觉得这能让强者有所忌惮，不会随便搞事...但相对应的，也会导致弱者利用这条规则啊！

　　觉得普通老百姓是淳朴老实，不会利用这种偏向自己的规则么？这就有些好笑了，完全是现代人对古代人的臆想。现代社会里，大多数老乡都是比较热情的，那是因为大家都解决了基本的生存问题，这才有余地释放善意！