第15章 （1 / 2）

　　虞听晚以为他是怕许涯时，说：“他其实……”

　　许欣泽打断他，说：“我知道。”他抓着自己头发，一副好像不愿意相信，可又不由他不信的模样，“我们现在高二了，时间好紧。”

　　虞听晚应了声，将包挂到书桌边上，正准备去洗个手午休会儿，没提防许欣泽怯怯地塞了管什么东西到他手里。

　　一看，竟然是O型抑制剂，还没开封。

　　许欣泽装作自己什么都没干的模样，自言自语说：“万事还是小心点好。”

　　虞听晚：……

　　午休时间就这么结束，虞听晚没有休息太好，一是睡觉时间有些过了，二是念头纷杂，总会七零八落地想起一些事情来，一会儿学习、一会儿抑制剂、一会儿许涯时，又或者刘秉涛什么的……

　　起床后发现许欣泽给的那管抑制剂扔在桌上，虞听晚把玩了两圈，将抑制剂放进书柜二层的小药箱中。

　　虞听晚很不喜欢失控的感觉，所以习惯备一些急救药品，抑制剂、阻隔剂之类的药物存量也都很充足，许欣泽的担忧根本没必要。

　　不过许欣泽看着清纯胆小，思考方式倒是出乎意料，虞听晚又觉得这种反差十分好玩儿。

　　下午，不知道是有人将许涯时的动静告诉给了刘秉涛，还是刘秉涛自己溜达时发现的，他知道了许涯时跑来一班上自习的事。

　　刘秉涛的反应比学生更激烈，虞听晚上课半途中竟然被他叫出去问到底什么情况。

　　办公室里空荡荡的，老师们都出去上课了，办公桌上堆叠着一摞一摞的作业，试卷散乱放着，不知道是哪个班级的。

　　虞听晚心说如果不是刘秉涛疑神疑鬼，导致许涯时逆反，说不定根本就不会发生现在的事情。

　　但他又不能直接这么说，于是只好拐着弯儿说许涯时为了感谢他辅导作业，所以请他吃饭，让年级主任不要瞎想。

　　刘秉涛却说：“你时间那么紧，自己学习还不够，他一个年级倒数第一，你讲的他能听懂？不是浪费你时间吗！再说，他有问题不去问老师，问其他同学，光问你干什么，想跟你套近乎？分明是黄鼠狼跟鸡拜年，不安好心！”

　　虞听晚没忍住，反问了句：“他不安什么好心？”

　　其实处理早恋问题最怕就是碰上这种，一方毫无所觉，只当对方是朋友的。

　　说的多了，就像提醒学生，主动帮忙戳破窗户纸一样，起反作用。

　　说的少了，学生根本不理解。

　　刘秉涛瞪着眼睛，半天才说话：“那得问许涯时，总之少和他接触，我们的时间宝贵，谁有那个闲心去辅导别人学习。”

　　这话说的，让虞听晚想起高一入学时刘秉涛的演讲，当时他重点强调的一段话“德智体美劳，德放首位，何为德？助人为乐是德，同学间互帮互助是德，进入滨河，道德习惯的养成是第一位的，学习才是第二位……”

　　算了，刘秉涛的双标也不是一次两次。

　　虞听晚最后干脆采取不说话、不否认、也不承诺的应对措施，听着刘秉涛发了好一通牢骚。

　　如果非要说这一通牢骚有什么作用的话，大概就是在傍晚自习，许涯时按时按点来报道时，虞听晚主动给了他一本笔记。