第五十一章 201（1 / 2）

　　不过女学倒是让人们诧异。

　　素来都是男儿开智启蒙，忽然生出一个女学来，不免叫人揣测议论。

　　梁萤打算先在东城开办学堂，如果顺利，西城也会陆续开办。

　　为了能顺利招收到女娃，她和谭三娘走街串巷，在市井里同妇人们唠嗑。

　　人们听她说起女学，个个都觉得没有必要，因为以后闺女都是要嫁出去的，且又不能像男儿那样考取功名光宗耀祖，何必白砸了钱银进去？

　　这是多数人的观点。

　　谭三娘听得着急，梁萤却没有跟她们讲大道理，只采取了反向操作，令谭三娘彻底见识到了什么叫有效沟通。

　　梁萤是这样跟她们说的，“公家开办女学，且不用缴纳束脩，除了自带饮食外，花不了咱们一枚铜子儿。

　　“像六岁大的女娃，留在家里头能有什么用呢，又帮衬不了什么，若是送到学堂里去，那里有女先生和婆子给看管着，上午送去，下午领回来，岂不省事儿？

　　“谁家里头的妇人能闲着呀，织布做家务侍奉公婆忙得脚不沾地，把孩子送到学堂一呆就是整日，只需早晚接送，还没人耽误干活，有学堂免费带娃，这样的便宜，你们会忍着不占？”

　　听到这话，众人皆笑了起来。

　　一妇人道：“这倒是真的，六七岁的娃皮得很，大人忙着生计，哪有闲心管他们？”

　　梁萤：“所以丢到学堂里省事呀，有婆子给看管教养，自己带上饭食到学堂，中午伙房伺候，下午再接回来，一天就这么过了，总比缠在身边应付来得好。”

　　她这一说，妇人们七嘴八舌议论开来，似乎都觉得可行。

　　一些妇人要收拾家务，还得做刺绣或其他生计，有孩子在身边总是需要分身去看管的，直接丢到学堂确实省事，且还是公家的学堂，有公信力，也无需担忧出岔子。

　　换一个角度，把学堂当成托儿所，妇人们的接受度一下子就高了起来。

　　也有人觉得去学堂的作用不大，以后始终得嫁人，就算再有学识，最后也不过是在后宅相夫教子。

　　梁萤再次反向操作，说道：“这位大娘目光短浅了，我就只问你，两位同等的姑娘，一位能写会算，一位是文盲，你若是男儿郎，可愿娶谁呀？”

　　那妇人被问住了，“这……”

　　她旁边的年轻女郎应道：“自然是娶有学识的好，就算是相夫教子，做娘的肚子里有墨，教出来的孩子也不一般。”

　　梁萤赞道：“就是这个道理，家里头养一个能写会算的闺女，以后不用再求人写家书，就算她出嫁了，一个会识字有学识的女郎，挑选的夫家跟没有学识的姑娘会一样吗？”

　　谭三娘现实道：“就算讨彩礼，也得多讨些。”

　　坐在矮凳上的老媪摆手，“终归是夫家的人，娘家能把她养大就不错了，还盼着供养她上学堂，哪有这么便宜的事？”