七零海岛幸福小日子_分节阅读_第117节（1 / 2）
花芽干脆买来一只小公鸡，用土灶台给他做板栗烧鸡吃。
当然其中不忘使唤王天柱把小公鸡的鸡毛摘干净。
孩子心性就是简单，自己捡来的板栗是世界上最好的板栗。自己摘了鸡毛的小公鸡也是世界上最好的小公鸡。
一顿饭吃的五饱六撑的，在周文芳院子里歇了一会儿才离开。
王天柱手上戴着一块他亲爹留下来的老旧手表，特别的坚固耐用。跟随王天柱好几年没坏。手表的表带改成他手腕的长度，只是表盘对于他来说稍显大了些。
他看了眼时间，跟花芽说：“正好下午天天能出来玩，我还可以找他拍画片去。”
花芽说：“画片有什么好拍的，我还有更有意思的事情呢。”
王天柱上了她的贼当，等他反应过来，已经站在大缸边上帮花芽积酸菜。
“这可是咱们家一冬天的口粮，千万不能弄坏了。”花芽把烫好的酸菜切成两半，跟王天柱一起把酸菜放凉。
等待放凉的过程中，两人一人一口大缸，刷的一点油脂杂质都没有。王天柱把白菜往缸里放，花芽就往白菜上撒上花椒和粗盐。一层白菜一层花椒和粗盐。
等白菜码好后，再把煮白菜的水倒进大缸里，上面压上两块大石头。
“这要多久能好啊？”王天柱戴着花芽的小花套袖，抹了把脑门上的汗问：“高奶奶就喜欢吃这一口，要不然咱们今年多积点吧。”
花芽指着另外一口大缸说：“我刷的这个大缸里也要积酸菜，今年咱们家积三百斤酸菜。”
王天柱反过来觉得花芽孺子可教。
两人忙到下午三点，终于把酸菜弄好。
王天柱闻了闻自己身上的味道，跑到二楼换了身衣服，正要出门，又被花芽叫住：“还没忙完呢。”
王天柱回过头，看到挨家挨户送大萝卜的战士.
“你也别可我一个人霍霍啊。”王天柱一天下来累的够呛，见花芽一人站在院子里，叹口气，小大人似得说：“得了得了，是不是又买了几百斤的萝卜回来等着收拾？哎，我不帮你谁帮你。”
花芽笑眯眯地说：“那就麻烦你啦。”
一大一小俩孩子继续在院子里折腾着腌萝卜丝。
王天柱嘴里吃着萝卜片，咬的脆响。
腌完萝卜丝，王天柱负责跑腿给周文芳送过去一盆。周文芳又给王天柱一包拇指烧饼，让他磨牙吃。
晚上，王天柱在三楼吃的饭。吃完饭眼皮子睁不开了。
顾听澜等他走后问花芽：“你这一天怎么折腾他了，平时玩一天也没见他早早上床睡觉。”
花芽就只告诉顾听澜：“这是我们娘俩的秘密。”
礼拜一早上，王天柱早早就起来。
他吃了拇指烧饼不愿意再吃早饭，背着解放包就往学习班去。
升上初一，教室换成离操场有些远的那一排平房里。王天柱今儿来的早，自己把作业往小组长桌子上一扔，就往外头跑。
学习班里开了间小卖部，里面卖的都是一些孩子们喜欢的东西。除了文具，还有各式的画片，每个礼拜会新到一些画片，孩子们都愿意过去购买。
王天柱每次来的晚，到了小卖部总是买不到最新的画片。今天可不一样，他到了以后小卖部的工作人员也才刚到。正好对方手里拿着一沓新画片，其中就有王天柱朝思暮想的孙悟空。
他挑了两张最喜欢的画片回教室，等着天天过来好跟他嘚瑟。天天有一套一百零八将的画片，一到下课就在桌子上摆着。有人喊他去玩，他就用旧画片跟人家玩，他的一百零八将过了两月还是一百零八将。
王天柱觉得天天这样就是玩不起，可得到自己集齐孙悟空会蟠桃宴的一群神仙画片时，也抠抠搜搜不愿意拿出来跟大家玩。
要是一直赢倒还好，要是不小心输掉一张两张，整套的画片都没价值了。王天柱便跟天天组成临时的抠搜联盟，别的同学怎么说，都不肯把自己心仪的画片拿出去玩。
最后说好大家都用旧画片一比高下，奈何第一节 课就是班主任的语文课。他们就约好下课以后到操场上玩两把。
周老师用十分钟的时间抽查学生们背书的情况。又检查了默写。
学生们默写的时候，他就把周末写的作文看了一遍。
碰到描写好的句子，会在本子上划个波浪号。碰到描述不清的句子会在下面划横线后在旁边打个问号。
他依次看到王天柱这里，王天柱的家庭情况他了解过，对这个孩子多了几分爱怜。
翻开作文本，周争渡的手顿了一下。然后往下面继续看，坐在前排的乐乐看到作文本上写的是王天柱的名字，回过头悄悄地给王天柱比划一个“你完蛋了”的手势。
“全是啰嗦。”周争渡叹气：“流水账啊流水账。”
王天柱知道自己写的不好，作文要求写自己的妈妈，他又没有妈妈。
被周争渡叫上去的时候，王天柱也是这么小声跟周争渡说的。
周争渡把王天柱的作文本翻开，指着上面《帮助妈妈的一天》上面填写的“妈妈”两个字说：“你说你没有妈妈，那这上面的‘妈妈’是谁写的？”
王天柱懵了，把作文本拿到手里仔仔细细地看了。他能认出娟秀的字是花芽的笔迹。
他吸了吸鼻子，一时不知道说什么好。
两只眼睛盯着“妈妈”两个字直发愣。
周争渡这时候表现出很大的耐心，他知道有些失孤的孩子，就需要一点点的走进他的心里。不管他平时表现的多外向、热烈，本质上也是个内心敏感渴望关爱的孩子。
“没关系，你要是不说，老师也不会逼问你。”周争渡和蔼地笑了笑说：“你可以按照老师的方法写的再有趣些，通篇提炼出一个‘帮助’的主题，围绕这个主题来写，至少不会偏题。”
王天柱还是盯着“妈妈”两个字，闷闷地说：“我知道了。”
周争渡说：“这篇作文你可以慢慢写，你跟她相处的时间不多，可能没有太多的内容可以写——”