第四章 登顶极道,一梦万年?(2/2)

 云易施展出了自创的禁忌秘术“乱天剑诀”,只见云易脚踏太极图,手持太极剑大喝一声,“一剑劈开生死路,两剑斩断轮回途,三剑神魔皆止步,四剑…嗯!看来用不着第四剑了。”

 看着身躯碎成几段的火灵至尊,云易啧啧道:“哎!我还没用力,你就倒下了,真逊啊!”听闻此言,火灵至尊瞪大眼睛,不甘的咽下了最后一口气,临死都瞪着眼睛,仿佛在说,“你丫做个人吧!死都死了能不能给点面儿。”

 大战一场,云易也已经快到极限了,此时不过是强撑着不露颓势,给人一种还能再战的感觉,以此震慑禁区中蠢蠢欲动的存在。收拾完战利品,云易破开空间,施展秘法消失而去。

 各大禁区上空几道神念相互交流,一者道:“火灵道友终究未曾证道,即使圣灵一族乃上苍宠儿,也不能抹平与我等的差距,缺乏无敌道心。不过道隐此人未证道,便已堪比证道者,如果任其成长,岂非又是一个大敌。”

 一者道:“非是如此,证道又如何,不过一世之尊而已,最多两三万年,于我等而言有何意义,我等俯瞰万古见惯生死何须在意。”

 “不错,任他天资万古,早晚要么遁入禁区,要么化道而亡,于我等而言并无大碍!”另一者接着道。

 “没错,何况出手阻道的火灵道友已然亡故,近数万年也没有道友需要进食,还是那句话,互不干涉为妙。”

 “善”,几道神念异口同声,随后散去。

 与之相反的是,大宇宙沸腾了,许多生命古星都在传说宇宙边荒的大战。由于没人能看到大战的结果,众生都以为云易和禁区至尊同归于尽了,留在古路的天骄沸腾了,认为自己又有了希望,一个个磨拳擦掌跃跃欲试。都觉得,天晴了雨停了,他们自己又行了,禁区至尊的神念扫过这一幕只是一声冷笑也不做理会,便各自收回神念回归沉眠了。

 直到50年后,宇宙边荒雷劫之力涌动,整个大宇宙都有感,这是有人引动了证道劫。星空古路争锋的那些天骄都懵了,什么情况?这才多少年?我们都还是圣人大圣呢?就又有人能证道了?直到有老准帝传回消息,才知道原来还是道隐引发的证道劫,那这就没问题了。没问题个屁啊!他不是早在50年前就和禁区中的无上存在同归于尽了吗?怎么还活着?难道那场战斗他赢了?这真是细思极恐啊。

 不出预料,云易度过了成道劫,证极道皇尊果位,号“道隐天尊”,身合天心印记,统御大宇宙,极度辉煌璀璨。

 云易在位期间,不曾创下任何势力,但却时常以化身行走各生命古星,维护大宇宙和平,指点人族之中心向人族的后辈,为人族能有更好的生存环境做出了很大的贡献。毕竟,极道至尊也不过万余年寿命,不可能大肆打压其他种族,否则待其化道后人族必会为万族所打压迫害,只能在暗中提高人族的总体实力,留下一些后手。

 当然他也不曾忘记自己的师傅,在证道后,便将师傅带离了洪荒古星,在星空下开辟一方小世界,供师徒二人修行所用。最终师傅以大圣之境活到了九千余岁,一生也算是得偿所愿了。

 岁月不以个人之好恶而停留,云易12000岁了来到了人生的晚年,他没有寻到不死药,也不想自斩遁入禁区,来到了宇宙边荒安心的等待化道而去,魂归天地。

 然而天心有感大道震荡,引得两位禁区至尊来袭,云易极尽升华拼死一战,最终将之斩杀,自己也油尽灯枯化道而去。(轮海内,小萝莉挥手抹去并不存在的汗水,缓了口气道:“在这方天地,根据道痕演化梦境居然这么难,涉及到极道果位只能做到这个程度了,虽然不能把这些感悟留给你以免影响你以后的道,但是等以后你的修为高了这些感悟会帮你快速的创法悟道。更重要的是关于道心的考验是不会消散的,易哥儿,加油吧!”)

 “吾乃道隐天尊,必将登临仙道,长生久视,岂能如此死去!”睡梦中的云易突然大喝了一声。然后一激灵,把自己给惊醒了,睁开眼,一道光华闪过,原来天已经亮了,自己没死,只是做了一场梦,云易眼眸微凝,这场梦太过真实了一些。

 庄周梦蝶?蝶梦庄周?我是云易?还是道隐?虽然梦中的记忆飞速的模糊消散,但万余年的人生经历,总会有一些刻骨铭心的大战,历经生死的感悟,证道天尊的喜悦等等难以忘却,深入骨髓。

 现在问题来了,我是谁?或者说,我是来自蓝星的云易吗?亦或者说我是道隐天尊吗?18年的人生总归是太短了一些,万余年梦境生活的一场悟道就过去了。云易闭目冥想,前尘种种,18年的生活如同走马观花一一浮现,由于他已经是一个轮海境修士了,许多之前忘掉的回忆也都想了起来。

 比如,小时候在孤儿院和别的小朋友捉迷藏,云易藏到了最后,别人都跑了不找他,他还藏到了天黑以为自己很聪明。

 比如,三年级,一天下午上课时,后排的一个同学老是拿笔捅云易的后背,云易想认真听讲好好学习,就不理他,但是他还是一直在那里打扰云易,不知道云易当时抽了哪门子的风捂上了自己的耳朵对着那个同学就骂了起来,那家伙,那场面可老尴尬了。那个同学都懵了,旁边的同学也懵了,连讲台上的老师都懵了,全班同学都安静了,好家伙,都快比得上老师讲课的声音了,不出意外的云易被叫到前面罚站了。当时他的心里特别委屈,老师还没责怪他呢,自己就把自己委屈哭了。老师问:“你怎么回事啊?不好好听课还在那骂人,还捂住自己的耳朵,没学过“掩耳盗铃”的寓言故事吗?”云易答:“我想好好听课,那个谁一直拿笔捅我,我忍不了才骂他的,没想到声音太大了。”老师瞬间明白了,就问那位同学是不是这样!同学点头。于是,他们俩在讲台旁边站了一节课。

 比如,五年级的时候学习成绩比较好,但是性格一直很孤僻不爱与人交流,有一次数学老师让云易替他把一些作业题目抄写到黑板上,让全班同学抄写到作业本上当成课堂作业,云易说字体太差不愿意去到讲台上抄题,老师说没事你上来抄就行了,但是云易坚持不去惹到老师发了脾气,把云易轰出了教室。从那以后数学老师就再也没有搭理过云易,云易呢?也再没有学好过数学,到了初中高中数学成绩也一直垫底。

 然后再到中考高考这些事一幕幕从头过了一遍,18年人生平平无奇,没什么起起落落,因为还没到经历起落的年纪就莫名其妙穿越到了这个令人颤抖的世界,又做了个莫名其妙的梦,使他整个人都处在一种似真似幻当中。不明白是自己现在究竟在梦里还是现实中了。

第四章 登顶极道,一梦万年?(2/2)

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