第149章 守不住心的女人16

　　三天的时间眨眼就过, 吴奈奈抱着教案目送张校长和三位老师从后门进入教室。

　　她理了理身上白色的外套，稳步踏入教室，把手中的教案放在讲台, 这才看向下面。

　　白校长和三位老师已经坐在教室后面了, 教室里的学生大约30人这样，男生占了绝大多数。他们都安静得坐着，目光落在她身上。

　　她拿起一支粉笔, 转身在黑板上写下贺婉两字，这才不急不缓的开口，“大家好, 我叫贺婉，你们可以唤我Miss he。这期的英文选修课共有10节课，上课时间为早上11点到12点。有兴趣的同学，欢迎来听讲。”

　　“啪啪啪！”下面的学生鼓起掌。不是认可吴奈奈，只是例行的鼓掌。没办法, 这新来的老师比他们大不了几岁，怎么看都不像是会四门外语的人。

　　后面的张校长却在心中点了点头，先不说后面的课讲得如何，就她这不急不缓淡定从容的姿态、那一笔漂亮的字就让她加分不少。

　　说来, 这贺婉年纪不大, 主意却是不少的, 不仅提出选修课这个不会耽误学生的主意, 今日还邀请他们过来听讲, 说是公开课，请他们来指导，及时纠正她的问题。

　　“以英文为母语的国家有不少如英国、美国、澳大利亚等，因此学习英文还是很有必要的。我的课程主要讲音标和语法。”吴奈奈顿了顿, 看向下面的学生，提问道：“你们当中有谁学过音标？”

　　学生中只有几人举起了手。

　　吴奈奈从寥寥几人举起的手，知道了这批学生中有英文基础的没几人。

　　在她现实世界中，国际音标是国际语音协会于1888年制定并开始使用的。她担心这平行的位面情况不一样，因此还特意请教过朱斯蒂娜身边的翻译，得到的答案也是在1888年。

　　如今已经是1925年底，经过差不多40年，音标基本已经普及。因此没学过音标的人，应该也是没有正经学过英文的。

　　吴奈奈转身在黑板上写下oo和它的短元音【u】，然后又列出示例单词good、book、look和hook。

　　“这位同学，你来拼读一下以上几个单词。”吴奈奈点了举手的一个同学。

　　那男生站了起来，“【u】，good，book，look……”后面一个不认识，憋得满脸通红。

　　“坐下！”吴奈奈抬手压了压，让他坐下。这人是会读这个音标，但也仅此于会读，并不会拼读单词。

　　吴奈奈又连着点了三名学生，只有一位会拼读单词。这下子吴奈奈是彻底了解学生的水平。

　　“学好音标，我们就可以拼读出单词的发音，并快速记住单词。比如oo发短音【u】，来，大家跟我一起拼读这几个单词。”

　　后面的三个会英文的老师不由坐直了身子，年纪偏大的老师虽然没有张嘴跟着拼读，但心中都默默的跟着，更是打开膝盖上的本子，把黑板上的内容记了下来。

　　张校长不会英文，但看着三位老师的反应，就知道贺婉讲得没问题。

　　吴奈奈带着拼读了三次，这才说道：“音标共有48个，后面的课程会慢慢来讲。”

　　“学英文，会读单词是远远不够的，还需要会理解句子。这就需要我们理解英文使用约定俗称的使用规范，这就是我要说的语法。英文句子顺序一般是主语、谓语、宾语、宾语补足语，而表语、定语和状语的位置要根据情况而定。”

　　不管是学过英文还是没有学过英文的学生都懵了，什么主语、谓语、宾语，从未听闻。三位老师也是懵圈的。

　　“最原始的句子是主语+谓语+宾语的结构，比如……”吴奈奈转身在黑板写下He helped me。“He就是主语，helded是谓语，me是宾语。意思就是他帮了我。”

　　“当然，这并不是说一个句子必须包括主谓宾。其实有主语和谓语就可以构成一个简单的句子。比如……”吴奈奈转身在黑板写下I win。“I就是主语，win是谓语，意思就是我赢了。”

　　“大家看看上面的两个句子，有没有注意到，我做主语和宾语时拼写是不一样的？”

　　“是不一样。”下面的同学猛点头。

　　“这就要我们去了解主格、宾格和所有格。”吴奈奈顿了顿，迎着大家求知若渴的眼睛，微微一笑，“这些不是三言两语就能讲清楚的，这些知识点会在以后的课堂穿插来讲。今天是第一节课，考虑到有些同学基础比较薄弱，因此今日我们先来认识26个字母。”说完转身在黑板上快速写下26个字母。

　　不知不觉下课的钟声就响了起来。“今天的课就讲到这里！下课！”

　　“老师辛苦了！”接着就是一阵雷鸣般的掌声，不仅是学生，张校长和三位老师也都站起来鼓掌。

　　吴奈奈微微鞠躬，理了理落在衣服上粉笔灰，见没有学生上来问问题，拿起讲台没有翻开的教案走出教室。

　　吴奈奈不知道的是，不少学过英文的学生都有不少问题想请教，比如如何矫正口音，只是见校长和其他三位老师都在，才安耐着不上去。

　　出了教室，吴奈奈往后门走，迎上走出来的张校长四人。

　　“小贺，好样的！”张校长满脸的笑。知识点讲得好，还能兼顾与学生的互动，这就具备了优秀老师最基础的能力。

　　“哪里哪里! 校长谬赞了！我第一次讲课，没有经验。还需要大家多加指点。”吴奈奈这话是说得谦虚。

　　要知道在上个位面，随着生意越做越大，各种行业论坛都会邀请她出席分享经验，也没少被高校邀请去开讲座。因此站在上面讲课的经验她是真的不缺，这也是她敢来应聘老师的原因。

　　“小荷呀，下堂课，我也还来听。说出来也不怕你笑话，我没有学过音标，读单词是靠死记的。”年纪最大的陈伟说得很不好意思。

　　“陈老师能来，是我的荣幸，我要是有哪里做得不好，请多多指出。”吴奈奈笑着道。

　　陈伟很满意吴奈奈的态度。

　　“贺老师，你的英文发音很棒！”宁子瑜真心的称赞。他早年在英国留学，口音自然是没有问题的，在学校可以说是个中翘楚了，但对比贺婉的发音就差了不少。

　　之前他听校长说过这贺婉不仅没有留过学，甚至都没有上过正规的学校，当时他对她是不以为然的，认为校长过于高估了她。但经过这一节课，他是服气了。

　　“多谢！”吴奈奈笑得谦虚！

　　“那个语法你可以跟我好好说说吗？”音标他也是懂的，就是讲课的时候没有如贺婉那样把类似的单词拿出来让学生一起拼读认识。但语法他就是第一次听到了，内心震惊不已。

　　“当然可以！”吴奈奈笑着点头。

　　“我也要听。”年纪相对小的黎新阳插话道。

　　陈伟笑呵呵的看向张校长，建议道：“小贺如此优秀，是可以成为正规老师的。”

　　不说她知识点讲得好，就是发音，不说他和黎新阳，就是从英国留学归来的宁子瑜都比不上。要是如此有才的人都不能成为老师，他们三人是不是该主动辞职了？

　　张校长点头，“对，小贺呀，从今天开始你就是我们华兴的外语老师，每月薪资五个银元。”这样的人才他必须得留下来。

　　“多谢你们的认可，我以后一定加倍努力。”吴奈奈也不假惺惺的推辞，而是一脸感动的躬身感谢。